20xx大學優(yōu)秀班集體先進事跡材料三篇(文件)
【正文】 我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動?！ ?021大學優(yōu)秀班集體先進事跡材料2 市六十一中學零七屆四班，四十五名同學情同手足、團結(jié)奮進，以能吃苦、懂謙虛、很自信、會做人為宗旨。雖然本班自組建至今不足兩年時間，卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事 一、班主任角色改變，學生干部成為管理能手。而我也認為班主任的角色應更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。這樣，經(jīng)過一段時間的訓練，班委獨立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進。為了鼓勵學生珍惜美好時光，努力學習，我以《生活告訴我》為主題，邀請了學校領導和其他班主任以及家長代表，根據(jù)本班實際，邀請幾名學生講述自己典型事例，以感染其他同學。在詼諧、幽默中幫助同學培養(yǎng)良好的自我控制能力，受到了很好的效果。凱勒的《假如給我三天光明》等。古語：親其師、信其道。建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系?！ ∥疫€實行分層推進的善愛體制，以公正的態(tài)度鼓舞學生的自信心，對待優(yōu)秀生，班主任要善愛，對他們要提更高更嚴的要求，而對學困生，要樹立后進不差的觀念，對他們給予更多的關(guān)懷與愛護，尋找和挖掘他們的閃光點，使他們理解老師的良苦用心，使他們看到自己的點滴進步，體驗愉悅，增強進步的信心。尊重、理解、關(guān)愛和及時的肯定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在他不但特別關(guān)心班級，而且成績一直處于上升趨勢。學會平易親切的對待每一個學生。家長評價我是一名有愛心、有方法的好老師。我經(jīng)常開導大家大事講原則，小事講風格塑造學生健康、和諧的人格。零七屆四班是個家，家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好，整整齊齊的掛在后門上，門的旁邊還多留出一些釘子，是用來掛學生雨具的；家里的蜂窩煤爐，每天早上都暖烘烘著著，不只是誰來得那么早；值日生病了沒來，清潔區(qū)的勞動就會有人主動完成；運動會中的拔河項目，我們班實力不強，為了班級的榮譽，喬林輝同學不顧手上的傷，依然參加比賽，我們勝利了，才發(fā)現(xiàn)他的手上已滿是鮮血，可他卻笑呵呵地說：沒事，沒事比賽結(jié)束，我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽?，頒獎時，我看到同學們眼中激動的淚花；上學期，韓瑩同學要轉(zhuǎn)走了，歡送會上，同學們都流下了依依不舍地淚水，同學們給黑板上每人寫下一句祝福的話，并讓我用相機拍下來，他們說會好好珍藏 零七屆四班是一個團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，是一個鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。作為班級的骨干，他們發(fā)揮自身的優(yōu)勢，帶動大家學習，幫助同學解答疑難問題，使得班級合作學習、互幫互學的風氣空前高漲，促進了班風、學風的良性發(fā)展。拾金不昧者也是層出不窮，劉舒樂，馮美霞同學撿到100元主動上交，經(jīng)受住了金錢的誘惑。形成了你追我趕積極進取的班風。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。每一期的黑板報，我們班全體同學都幫著查找材料，繪畫，寫字好的，就主動組織好材料利用課下時間制作，并獲得好評。先學會主動學習再請教別人，這樣總找到解決的方法?！ ∧壳埃嗉壍?5名學生中，只有成績的高低之分，卻沒有學習的熱情之別，每個同學都爭先恐后的學習，沒有一個人掉隊，沒有一個人放棄。7分，數(shù)學，語文優(yōu)秀比例也是逐年提高。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。期末考試成績也有很大進步。同學們課下不再是無所事事，都較著勁的看誰最早解決問題，班級學風濃厚。20__年六一文藝匯演，我們班的《校園的清晨》獲得二等獎，《快樂節(jié)拍》獲得一等獎，并代表__鎮(zhèn)參加__市文藝節(jié)匯報演出，每周三的大掃除，全班同學盡職盡責，每個課間同學遵守紀律，每周都獲得衛(wèi)生流動紅旗或紀律流動紅旗。完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。班干部和
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