20xx幼兒園六一活動策劃方案(文件)
【正文】 場指揮：體育組演員化妝：全體教師活動攝影：___五、活動要求：全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。愛護我們的環(huán)境。三、活動準備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。四、活動內(nèi)容(一)活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。體現(xiàn)人人參與。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作。(4)評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方。小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。巧嘴兒比賽(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽。小能人比賽(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識。(3)評獎：根
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