20xx中秋節(jié)少先隊活動方案(文件)
【正文】 中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用各班晨會時間、等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的。(北柳校區(qū))活動二：每逢佳節(jié)倍思親周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。(34年級)活動四：節(jié)日小報寄相思組織學(xué)生開展“”活動,每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。(36年級)備注：“中隊角”板塊上。佳節(jié)憶月知中秋(一年級)收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展小制作，并可用來布置教室。五、成果展示經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生研究成果，形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容)，于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。追根溯源話中秋故事會(三年級)收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示活動一：組織同學(xué)們利用晨會開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。(12年級)活動三：創(chuàng)意祝福抒情懷在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報)，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的討論。二、活動時間20年9月日9月日三、活動內(nèi)容(一)加強(qiáng)宣傳周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日中秋節(jié)民間
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