最新版優(yōu)秀教師述職報告范文三篇(文件)
【正文】 目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。組織學(xué)生參加“高中英語技能比賽”。每節(jié)課后都做了反思，完成了教學(xué)隨筆。但一開始我就碰了釘子。??一方面，學(xué)生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用全英教學(xué)，同學(xué)們不能適應(yīng)。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生，也要備自己”。因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上。把英語句型，看作是數(shù)學(xué)公式，公式記住了，學(xué)會套用?？梢?，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。本學(xué)期，我聽了二十多節(jié)課，每聽一節(jié)課都有不同的收獲，并逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我時常告訴學(xué)生，課后我們是朋友，但課堂上必須認(rèn)真聽講，學(xué)生得有個學(xué)生樣，我也得有老師樣。無論成績高低，都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果，也是我和學(xué)生共同努力的見證，更會促使我繼續(xù)努力，多問，多想，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。無論學(xué)生是否理解，我覺得這是作為一名老師最應(yīng)該做的。??英語對于學(xué)生們來說是比較難得一門課。??三、聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法??所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。學(xué)生聽懂了，也就顯得頗有積極性。雖然辛苦，但事實證明是值得的。??二、備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)??備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。因此，講得太深，沒有照顧到整體。于是，我在課后主動走近學(xué)生，與他們聊天談心，增進(jìn)彼此的了解，從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。每隔一周播放英文電影教學(xué)片，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。??在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！??最新版優(yōu)秀教師述職報告范文3??尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：??本學(xué)期我擔(dān)任高一兩個班的英語教學(xué)工作，本學(xué)年順利完成了高中英語必修一和必修二兩本書的課程。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就
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