最新版《父母課堂》讀后感范文三篇(文件)
【正文】 子成績方面與別人攀比，否則會影響孩子的健康、全面地成長。尊重老師，超越老師。我們常常學(xué)的：學(xué)好教材，超越教材。正所謂“知之者不如好之者，好之者不好樂之者，教育不僅僅僅是大道理，而是把父母的愛化為涓涓細流，時刻滋潤孩子成長的心田，與孩子合拍。??首先透過書中無數(shù)家長教育的心得體會讓我看到優(yōu)秀的孩子之所以讓老師省心，是因為他們的父母在細節(jié)注重對孩子優(yōu)良品格的培養(yǎng)，在孩子成長過程中，他們注重孩子的情商教育和素質(zhì)教育，最終讓應(yīng)試教育與素質(zhì)教育變得并非對立與矛盾。??《父母課堂》讀后感3??十分幸運讀到《父母課堂》。??學(xué)習(xí)過程中，如果懂得自己去克服困難，她就會更有信心，包括她學(xué)習(xí)的鋼琴，幾年下，學(xué)習(xí)中遇到不熟練的樂譜，她會自己不停的練上十幾遍甚至二十幾遍，胳膊麻了，甩一甩，接著彈，早晚都會抽出時間練，直到她自己滿意為止。遇到閱讀理解問題，我也不會直接告訴她答案，會讓她多讀幾遍，自己去思考。愛因斯坦曾說過：學(xué)會獨立思考和獨立判斷，比獲得知識更重要培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，她的求知欲就會更強?！陡改刚n堂》
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