幼兒園慶元旦活動(dòng)五分鐘的發(fā)言稿2篇(文件)
【正文】 我和鄒教師負(fù)責(zé)我班的教育教學(xué)工作和班級(jí)管理工作，余教師負(fù)責(zé)孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作.?！ ?，很多孩子能勝任值日生的工作。說(shuō)到那里，我還要感激各位家長(zhǎng)對(duì)我園這些活動(dòng)的支持. ，注意力比較集中，進(jìn)取動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達(dá)自我的想法和意見(jiàn)?！ 。瑘F(tuán)體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短，需要教師不斷的提醒。在教室里，我們還創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言區(qū)，這讓孩子下課時(shí)讀讀兒歌，認(rèn)認(rèn)字，以到達(dá)鞏固知識(shí)的目的，還有我們的數(shù)學(xué)區(qū)，能讓孩子們?cè)谙抡n時(shí)間隨時(shí)動(dòng)手操作，感受“邊玩邊學(xué)”的樂(lè)趣。這次慶元旦迎新年活動(dòng)室的環(huán)境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫(huà)、折紙把我們的活動(dòng)室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛，充滿了童趣。此刻大多是獨(dú)生子女多，很多孩子不愛(ài)勞動(dòng)，自理本事差，就更談不上互幫互助的美德了，為此我們創(chuàng)設(shè)了“我是值日生”的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展，孩子們都興高采列，進(jìn)取參與。對(duì)這方面我們也做出相應(yīng)的教育，比如:，大部分孩子都能牢記教師的話，. 三、教育教學(xué)活動(dòng) 我們共開(kāi)設(shè)課程涉及了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域，以主題式課程的方式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，主題有：《開(kāi)心的我》《誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友》《完美的鄉(xiāng)村》《水的樂(lè)園》《動(dòng)物的奧秘》《多樣的服飾》?！ 《?、有待提高的方面 ，東西丟三落四，積木、油畫(huà)棒、圖書(shū)隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需教師多次提醒才能擺放整齊。 ，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自我運(yùn)用正確的方法解決問(wèn)題，例如尋求教師的幫忙而不是打或哭，會(huì)正確
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