精選共筑中國夢教師演講稿范文(文件)
【正文】 人問我：你最崇拜的人是誰？我毫不猶豫地回答：是老師.不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚(yáng)，我就會很高興，激動好幾天。于是從校門走出來，滿懷信心地踏上了艱巨而漫長的育人之旅，成為了一名光榮的人民教師。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué)，大家都不喜歡他。有一次，有一位同學(xué)摔倒了，哇哇大哭起來，同學(xué)們都跑來告訴我：老師，老師，有同學(xué)摔倒了，哭了。大家借出的不是單純的鉛筆和橡皮，而是一份份愛心。羅森塔爾效應(yīng)告訴我們什么呢？用信任的態(tài)度和關(guān)愛對待每一個孩子。 共筑中國夢教師演講稿2 能引導(dǎo)一個迷茫的孩子重新走向光明遠(yuǎn)比考高分重要。吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》:“俱懷逸興壯思飛,舉杯銷愁愁更愁.”來寬慰自己。在家苦心等待我回家過年時(因為當(dāng)年未回家過年)。積極探索新時期的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 調(diào)皮的孩子更需要愛！問題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田，使他們在愛的陽光里茁壯成長。美國心理學(xué)家羅森塔爾教授做了一個實驗，在一個班級的花名冊上，他隨便劃了幾個學(xué)生，事實上他根本不了解該班學(xué)生的情況，然后告訴老師，這幾個學(xué)生經(jīng)過他的觀察和測試，是智商特別高的聰明學(xué)生?？吹竭@一切，作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪！我馬上把這件事講給大家聽，讓大家向他學(xué)習(xí)。盡量去捕捉他的閃光點，表揚(yáng)他，關(guān)心他，鼓勵他。?? 我想每個班都會有調(diào)皮的孩子，我班也不例外。長大后常聽人們說教師是人類靈魂的工程師，一生用汗水澆灌，用心血滋潤；教師好比春蠶和蠟燭畢生都在奉獻(xiàn)，燃燒了自己，點亮了別人。學(xué)為人師,行為示范,一名好教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操，以下是小編和大家分享的精選共筑中國夢教師演講稿范文，以供參考。當(dāng)時我不聽話做錯事情時，父母總會說：我要告訴老師,我心里就害怕極了。在我身邊，在我的生活中，我也不時被深深的感動著，因為有著許多平凡卻又偉大的人民教師，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用不同的方
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