關(guān)于優(yōu)秀教師勵(lì)志演講稿最新(文件)
【正文】 打基礎(chǔ)”的時(shí)代。改變不了我們?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀?。感謝春風(fēng)，融化了冰雪。尤其在我擔(dān)任班主任工作的這兩年來，更是有許多人給予了我無私的幫助，令我感謝。課間，我們一起商討人員的安排?；氐桨嗉?jí)，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲。?? 在接下來的工作中，一個(gè)沉靜的女生引起了我的注意。這“輕輕的一帶”不正是她對(duì)班級(jí)、對(duì)公物的愛惜之情嗎?這“向后的兩推”不正體現(xiàn)出她做事的責(zé)任感嗎?尤其是對(duì)待那些成長速度慢的學(xué)生，需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵(lì)的推動(dòng)嗎?感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我能以一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的心態(tài)給予學(xué)生以十分的尊重理解、百倍的關(guān)懷體貼。下午，我們班一個(gè)平日很調(diào)皮的女生給我打了一個(gè)電話，讓我到學(xué)校去一趟，說完就掛斷了電話。在學(xué)生的簇?fù)碇?，我走進(jìn)了教室，信步走上了講臺(tái)，此時(shí)，講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿?！逼饺绽镎{(diào)皮要尖的王亞塞則寫的更多：“老師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過對(duì)我的教育?！笨粗@字字句句，感受著來自學(xué)生的真情誼，被愛包圍著的我流淚了。如果我是那只玫瑰之手的話，那么，是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室，揮灑知識(shí)與歡樂，他們也同樣給予我快樂，讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門?！本o接著寫的是那個(gè)內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“老師，是您打開了我的心結(jié)，讓陽光照進(jìn)來，使我能像其他人一樣快樂。那個(gè)胖胖的崔影寫道：“老師，我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。?? 如果說學(xué)生的關(guān)窗、鎖門在我心中是一道永久的風(fēng)景，那么還有一幅畫面則是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏。她每天又總是最后一個(gè)走，默默的關(guān)窗、鎖門。果然，在之后
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