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關于20xx青年人員座談會發(fā)言稿范文精選三篇(文件)

2025-02-17 13:10 上一頁面

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【正文】 理人員年度考評會上,公司領導。這些年,很多青年員工在走上工作崗位后,都能夠迅速地適應和勝任工作,任勞任怨、扎實肯干;有事業(yè)心、責任感,對自己要求嚴格,進取心強;特別是在承擔具體工作的實踐中,都能用心學習,潛心鉆研,腳踏實地,不管是在什么崗位上,都較好地履行了崗位職責,得到了公司的肯定。今天在這里召開青年員工座談會,主要是讓大家進行互相交流,希望大家能夠暢所欲言,就自己的工作、生活的情況談談有什么收獲、體會,談談對公司發(fā)展和青年工作的意見和建議。唐朝詩人劉禹錫有句詩:”芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。同時,要善于觀察發(fā)現每個學生的特點,因材施教,使他們更容易接受你的教學內容。同時,更應根據社會的發(fā)展、科學的進步,更新自己的知識結構并作用于教學。(1)、從教法來講:應在每一次上課或組織學生活動后,認真總結,檢討成敗得失,研究出更好的教育教學方法,以求今后取得更大的進步。因此,我努力多讀一些教學方面的書報雜志,逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。三、多讀書,多學習,做個智慧型教師這是成長的關鍵。對于我們青年教師,老教師不單單是自己的同事,更是自己在教學路上的引路人。目標就像是一盞指明燈,每個人都有自己前進的方向。值此光輝的“五四”青年節(jié)來臨之際,我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝!向在座的青年教師朋友們致以節(jié)日的問候!彈指一揮間,踏上講臺已經十幾年了,還記得初踏講臺時的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我,面對著比我更小的孩子,卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。唐朝詩人劉禹錫有句詩:”芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。同時,要善于觀察發(fā)現每個學生的特點,因材施教,使他們更容易接受你的教學內容。同時,更應根據社會的發(fā)展、科學的進步,更新自己的知識結構并作用于教學。(1)、從教法來講:應在每一次上課或組織學生活動后,認真總結,檢討成敗得失,研究出更好的教育教學方法,以求今后取得更大的進步。因此,我努力多讀一些教學方面的書報雜志,逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。三、多讀書,多學習,做個智慧型教師這是成長的關鍵。對于我
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