[幼兒教育]20xx學(xué)年度中班下學(xué)期班務(wù)計劃(文件)
【正文】 配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性的進行教育。結(jié)構(gòu)游戲：學(xué)會整理和保管玩具材料的最簡單方法，養(yǎng)成愛護玩具材料的好習(xí)慣。智力游戲： 開家長會：對幼兒的在園情況做詳細的總結(jié)；分析班級孩子所存在的足，并介紹本學(xué)期將采取的措施，希望得到家長的積極支持。做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。寫好《家園聯(lián)系冊》，實事求是的讓家長了解近階段孩子的發(fā)展情況。 培養(yǎng)幼兒對智力游戲的興趣。 體驗游戲思維敏捷的快樂，感受與同伴交流的樂趣。 培養(yǎng)幼兒的觀察力，和分析判斷能力。引導(dǎo)幼兒整體構(gòu)思構(gòu)造計劃，使幼兒能有目的、有計劃、有步驟地進行構(gòu)造活動。讓幼兒用自己的方式解決問題、提出問題，激發(fā)他們的主動性。（二）熱愛和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。社會性行為（1）能按照正確的要求行動，初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。（2）知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。藝術(shù)（1）在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容，隨著動作有目的地思考，用重復(fù)圖像把畫面畫滿。（2）愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。（二）認知發(fā)展（包括：科學(xué)、語言、藝術(shù)）科學(xué)（1）鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。自我保護：（1）積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。生活衛(wèi)生習(xí)慣：（1）輕松、愉快地進餐，養(yǎng)成不挑食、不
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