【摘要】正文:風景園林專業(yè)開題報告 風景園林專業(yè)開題報告 風景園林專業(yè)開題報告1 一、選題的理論、實際意義 (1)選題的理論意義一般邊坡按其實質(zhì)可分為土質(zhì)邊坡綠化和石質(zhì)邊坡綠化,其實質(zhì)意義是非常明顯,...
2024-11-16 00:26
【摘要】....風景園林學的發(fā)展趨勢一、可持續(xù)的風景園林“風景園林”這一術(shù)語其本身也已承擔了一個非常廣泛的使用。它被使用在任何能成為人類可關(guān)心,操控和建造對象的相關(guān)范圍或區(qū)域,即使這個對象是間斷的,轉(zhuǎn)瞬即逝的抑或是精神層面上的。雖然討論常被限制在針對物質(zhì)層面場地的應(yīng)用范疇中,但“風景園林”術(shù)
2025-06-27 06:35
【摘要】專業(yè)資料整理分享《風景園林工程》復(fù)習資料????一、名詞解釋???1、零點線:在園林平墊這類場地設(shè)計中,可以用平直的設(shè)計等高線和擬平墊部分的同值等高線連接。其連接點就是不填不挖的點,而這些點的聯(lián)線
2025-04-17 12:19
【摘要】專業(yè)資料分享風景園林專業(yè)基礎(chǔ)知識題基礎(chǔ)單選1【1】?早春先花后葉、頭狀花序黃色、枝條柔軟可打結(jié)造型的是(C)。?????【2】?紀念性園林中常用( A?。┑氖址ǎ瑏硗怀鲋黧w。?&
2025-06-22 20:12
【摘要】關(guān)于風景園林專業(yè)社會實踐報告 系部名稱:園林與林學院專業(yè)班級:風景園林1101 姓名:xxxx學號:xxxx 實踐單位:gm市建設(shè)局 時間時間:20xx年8月xx號至20xx年...
2024-12-13 22:32
【摘要】公司地址:沈陽市沈河區(qū)惠工街124號中韓中心14層1407、1408室公司電話:6257020662570207傳真:62570032E—MAIL:2004coceptad@
2025-01-19 04:25
【摘要】風景園林景觀規(guī)劃設(shè)計基本原理??1單選(2分)以下哪一句對風景園林三大基本方面的概念有誤??A.道路交通、建筑物與形態(tài)方面有關(guān)?、精神、歷史?、植物、水體、土壤屬于背景方面?、時間安排等正確答案:?A??2單選(2分)以下哪一項的尺度不屬于絕
2025-08-05 18:02
【摘要】《風景園林賞析》課程考核專業(yè): 學號: 姓名: 指導(dǎo)教師: 完成日期: 一、題目:1.?中國園林的分類及發(fā)展歷史。(1)分類天然山水園和人工山水園 中國古典園林,大體上可以分為天然山水園和人工山水園兩大類?! √烊簧剿?/span>
2025-06-27 16:35
【摘要】園林規(guī)劃設(shè)計模塊五單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計項目三醫(yī)療機構(gòu)綠地規(guī)劃設(shè)計?醫(yī)療機構(gòu)綠地的功能?醫(yī)療機構(gòu)的類型及其綠地組成?醫(yī)療機構(gòu)綠地樹種的選擇?醫(yī)療機構(gòu)綠地各組成部分規(guī)劃設(shè)計要點?不同性質(zhì)醫(yī)院的特殊要求第三節(jié)醫(yī)療機構(gòu)綠地規(guī)劃設(shè)計醫(yī)院綠化
2025-01-21 23:38
【摘要】園林工程實驗景觀建筑12級實驗一豎向設(shè)計目的:掌握園林地形空間的塑造,掌握豎向設(shè)計方法和土方量計算的方法。作業(yè)要求:在A2圖紙上完成小區(qū)游園的豎向設(shè)計;設(shè)計和制圖規(guī)范,表達準確。設(shè)計要求:
2024-10-16 06:01
【摘要】談風景園林設(shè)計的標準1概述在日常的教學和設(shè)計、評標過程中,經(jīng)常感覺需要有一個相對一致的標準來約束和判定設(shè)計的內(nèi)容,這一點,金柏苓先生和李金路先生似乎也有同感[1]。但是,比較困難的是標準如何確定,如何才能正確地判斷。在設(shè)計行業(yè),尤其是園林設(shè)計行業(yè),主客觀標準難以確定似乎已成共識。長期以來,缺乏判斷標準和將判斷標準主觀化,已成了風景園林設(shè)計教學、工程設(shè)計和設(shè)計評審過程中常
2025-07-15 03:24
【摘要】風景園林工程復(fù)習資料第一章風景園林場地工程第一節(jié)地形設(shè)計一、相關(guān)概念1、地貌:地表面呈相處的各種高低起伏的狀態(tài),如:山地、丘陵、山谷、盆地、平原2、地物:在地面上分布的固定性物體,如:江河、建筑、樹木、道路等3、地形:地貌和地物形狀的總稱,即地表以及地上分布的固定性物體共同呈現(xiàn)出的高低起伏的狀態(tài)。4、地形圖:
2024-11-07 03:43
【摘要】風景園林專業(yè)本科培養(yǎng)計劃一、培養(yǎng)目標Ⅰ.本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,具備良好的風景園林學理論素養(yǎng)、專業(yè)知識與技能,較強的實踐能力和創(chuàng)新能力,具有國際視野,能從事風景園林領(lǐng)域規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、管理、研究的高級復(fù)合型人才和健康人居環(huán)境建設(shè)的領(lǐng)銜者。,,,,,,
2025-07-20 08:44
【摘要】空間、時間、人性——風景園林設(shè)計的三基元作者:歐陽勇鋒?黃漢莉? 發(fā)表:景觀中國評論(3)打印景觀文章·景觀中國摘 要:文章首先剖析了目前風景園林設(shè)計中三種錯誤的方法,包括以圖紙代替真實空間的圖紙設(shè)計法,視戶外空間為不變客體、創(chuàng)作終極藍圖的靜態(tài)、終極設(shè)計思維,以及忽略人性需求的設(shè)計意志,針對性的提出風景園林設(shè)計的三基
2025-07-29 16:26
【摘要】第一篇:園林規(guī)劃設(shè)計(本科) 1、園林 在一定地域內(nèi)運用工程技術(shù)和藝術(shù)手段,通過因地制宜改造地形、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等手段創(chuàng)作而成的優(yōu)美的自然環(huán)境和游憩境域。 (二)園林的四大基本...
2024-11-09 02:31