【摘要】心理學(xué)基礎(chǔ)知識南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系馮現(xiàn)剛2022/4/12馮現(xiàn)剛2主要內(nèi)容?心理過程?認(rèn)知過程－感覺、知覺、思維、記憶、注意?情感過程－情緒、情感?意志過程?個(gè)性?個(gè)性傾向性－需要、動機(jī)?個(gè)性特征－能力、氣質(zhì)、性格?自我意識－自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)、自我控制2022/4/
2025-03-22 09:00
【摘要】第一章緒論?一、教育心理學(xué)的研究對象?學(xué)校情境中學(xué)與教的心理規(guī)律。?二、教育心理學(xué)的內(nèi)容與范圍?1、品德學(xué)習(xí)2、知識學(xué)習(xí)?3、技能學(xué)習(xí)4、情感個(gè)性學(xué)習(xí)?5、方法學(xué)習(xí)6、影響學(xué)習(xí)的主要因素?7、學(xué)習(xí)的測量與評定8、教師心理2022/2/152
2025-01-21 15:34
【摘要】同等學(xué)力申碩-教育心理學(xué)周瑩中科院心理所2022年3月目錄框架?概論?教育心理學(xué)的對象、發(fā)展與任務(wù)?研究方法?學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)理論?認(rèn)知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)?品德的培養(yǎng)?影響學(xué)習(xí)?影響學(xué)習(xí)的因素?個(gè)別差異?教師心理第五章影響學(xué)習(xí)的因素
2025-01-18 18:58
【摘要】1、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，2、每小題1分，3、共20分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，4、請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。()、爾、連貫地向?qū)W生傳授知識、表達(dá)情感和價(jià)值觀念的教育方法是()，6、相對其他教育形式來說，7、家庭教育的特點(diǎn)是()院"三中心"指8、()A.學(xué)生中
2025-04-24 22:25
【摘要】(教育學(xué)心理學(xué)試題大全)第一部分教育學(xué)一、單項(xiàng)選擇題（B）,就存在教育,這體現(xiàn)了教育的（A）,這主要是因?yàn)榻逃˙）,這反映了教育具有（A）
2025-01-18 06:38
【摘要】第一篇：教育學(xué)心理學(xué)人名 ·《禮記?學(xué)記》是世界上最早的一部教育著作。 ·英國哲學(xué)家培根，首次把教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科提出來。 ·獨(dú)立標(biāo)志：捷克教育家夸美紐斯《大教學(xué)論》的出版。夸美紐斯提出了...
2025-10-20 05:36
【摘要】一、教育學(xué)與心理學(xué)教育與教育學(xué)（一）3、學(xué)校教育的構(gòu)成要素：教育者、受教育者、教育影響。5、1902年我國頒布了第一個(gè)近代學(xué)制“壬寅學(xué)制”即《欽定學(xué)堂章程》；1903年頒布并正式實(shí)施了“癸卯學(xué)制”即《奏定學(xué)堂章程》；1922年頒布實(shí)施了“壬戌學(xué)制”即現(xiàn)在的“六三三”學(xué)制，沿用至今。6、形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞牧嚱逃ǘY、樂、射、御、書、數(shù)），其典型特征：“學(xué)在官府”和“
2025-07-18 05:43
【摘要】第一篇：教育學(xué)心理學(xué)教育材料學(xué)習(xí) 遷移與教學(xué)？1強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)2注意教學(xué)材料和教學(xué)內(nèi)容的編排3再進(jìn)行教學(xué)時(shí),具體分析所要教授的內(nèi)容適合何種遷移4再教學(xué)中應(yīng)注意啟發(fā)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)...
2025-10-26 07:14
【摘要】考研輔導(dǎo)練習(xí)——胡維芳單項(xiàng)選擇題（）《教育心理學(xué)》《教育心理學(xué)》《對教師的談話》《教育心理學(xué)》，小學(xué)兒童的主要發(fā)展任務(wù)是（），克服羞怯感，體驗(yàn)意志的實(shí)現(xiàn)，克服內(nèi)疚感，體驗(yàn)?zāi)康牡膶?shí)現(xiàn)，克服自卑
2025-08-15 23:23
【摘要】2022/2/151第三章學(xué)習(xí)理論?一、學(xué)習(xí)理論概述?二、學(xué)習(xí)的行為主義理論?二、學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論?四、新近的學(xué)習(xí)理論2022/2/152一、學(xué)習(xí)理論概述?1．學(xué)習(xí)理論的研究對象?2.學(xué)習(xí)理論發(fā)展的歷史脈絡(luò)?3.各種學(xué)習(xí)理論的分歧2022/2/1531．學(xué)習(xí)理論的研究對象?學(xué)
2025-01-18 18:48
【摘要】一、教育學(xué)1、教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。2、我國春秋木年的《學(xué)記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古羅馬昆體良的《論演況家的教育》早約三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助長”、“不陵節(jié)而施”(體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則)；“道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開而弗達(dá)”(反映了啟發(fā)性教學(xué)原則)；“教學(xué)相長”(體現(xiàn)了教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律)。3、捷
2025-05-01 12:59
【摘要】教育學(xué)心理學(xué)復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋1、教育學(xué)——是通過研究教育現(xiàn)象來揭示教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)體系中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。2教育科學(xué)——指研究教育規(guī)律的各門教育學(xué)科的總稱。3教育規(guī)律——是教育、社會、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系，具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性。4、教育學(xué)的任務(wù)——是通過對教育現(xiàn)象的研究，來探索和揭示教育的客觀規(guī)律，從而為教育實(shí)踐活動提供科
2025-04-28 19:45
【摘要】1《普通心理學(xué)》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1、普通心理學(xué)是（）。A、研究社會上普通人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)B、研究人們的一般心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)C、研究一般正常人群的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)D、研究一般正常成人個(gè)體的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)2、在人為干涉與控制的條件之下，通過控制影響事物發(fā)展的條件
2025-01-08 19:34
【摘要】2017年教師招考教育學(xué)心理學(xué)復(fù)習(xí)資料大全 一、名詞解釋 1、教育學(xué)——是通過研究教育現(xiàn)象來揭示教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)體系中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。 2教育科學(xué)——指研究教育規(guī)律的各門教育學(xué)科的總稱...
2025-10-31 05:38
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