【摘要】楊浦新王牌岳陽樓記千古絕唱因樓而生 文化名樓因詩而名一、文學(xué)常識1、江南三大名樓:2、賞對聯(lián),猜江南三大名樓:1)、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。2)、神鳥一去不復(fù)返,白云從來
2025-08-04 16:27
【摘要】學(xué)業(yè)水平測試·生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第三講植物的激素調(diào)節(jié)學(xué)業(yè)水平測試·生物學(xué)業(yè)水平測試·生物本講考綱概覽學(xué)業(yè)水平測試要求(1)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(2)植物激素的應(yīng)用(3)其他植物激素2.植物的向性運動3.生
2025-01-07 14:05
【摘要】杭州江干慶春廣場附近暑假初中輔導(dǎo)班新王牌教育第一集:小強是一名初中生,平時愛撒謊,不喜歡學(xué)習(xí),老師布置的作業(yè)很少按時完成。這次期中考試考的很糟糕,班主任還打電話給他父親,讓家長配合學(xué)校好好教育。小強非常害怕,以前的場景浮現(xiàn)眼前。因為調(diào)皮、成績不好,他不知挨了多少次打。這一次不知道爸爸又會怎樣“懲罰”他
2025-04-29 12:05
【摘要】專題六生物學(xué)實驗專題要略……………………………………………(3)主干線索……………………………………………(4)要點剖析……………………………………………(8)真題體驗……………………………………………(21)返回目錄本專題是對實驗相關(guān)內(nèi)容的綜合復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。高考理科綜合能力測試題中
2025-11-03 01:24
【摘要】專題二生物的新陳代謝專題要略……………………………………………(3)主干線索……………………………………………(4)要點剖析……………………………………………(11)真題體驗……………………………………………(27)返回目錄新陳代謝是生物生長、發(fā)育、繁殖、遺傳等一切生命活動的基
2025-11-02 08:46
【摘要】專題八生物工程【例1】1978年,美國科學(xué)家利用工程技術(shù),將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中,然后通過大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)出了人類胰島素。請回答:(1)在利用大腸桿菌繁殖生產(chǎn)人類胰島素的過程中,所用的基因的“剪刀”是(),基因的“針線”是(),基因的“運輸工具”是()。(2
2025-10-31 08:38
【摘要】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學(xué)家將正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機
2025-11-01 07:18
【摘要】DC
2025-11-01 00:17
【摘要】高三生物第一輪復(fù)習(xí)第3植物的激素調(diào)節(jié)第一講生長素的發(fā)現(xiàn)1某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是A.用高濃度,以保證生根B.用低濃度,以降低成本C.任選一種濃度進行扦插D.用不同濃度進行預(yù)實驗D2在黑暗條件下,細胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,
2025-01-07 14:08
【摘要】第九課人體什么活動的調(diào)節(jié)和免疫第四課時免疫要點、疑點、難點1免疫的概念與分類免疫的概念是機體的一種特殊的保護性生理功能。通過免疫,機體能夠識別“自己”,排除“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)
2025-11-03 03:27
【摘要】山東日照市莒縣四中何建坤一、教材知識尤為關(guān)鍵1、熟練掌握教材中的概念,并能做出準(zhǔn)確判斷。1.新陳代謝是指A.生物體內(nèi)的同化作用B.生物體內(nèi)的能量代謝C.生物體內(nèi)的異化作用D.生物體內(nèi)全部有序的化學(xué)變化的總稱2、關(guān)于各類層次的結(jié)構(gòu),要能熟練分析,并能推出相應(yīng)的各類功能。(高考的8個選擇題中,利用結(jié)構(gòu)
【摘要】二歸納:薺菜胚的發(fā)育過程分裂一次頂細胞多次分裂球狀胚體分裂分化子葉胚芽胚軸胚根幾次分裂胚柄1.吸收養(yǎng)料供胚發(fā)育2.產(chǎn)生激素促進胚發(fā)育基細胞(近珠孔)胚(2N)(2N)(2N)(2N)(
2025-11-01 00:16
【摘要】2022年高三生物備考沖刺策略成都樹德中學(xué)陳文紅一、周密計劃安排,實現(xiàn)穩(wěn)步提升時間階段總體目標(biāo)112年7月13年1月基礎(chǔ)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段(一輪)夯實基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí),培養(yǎng)能力213年1月4月上旬綜合專題復(fù)習(xí)階段(二輪)
2025-01-08 13:24
【摘要】第10講ATP的主要來源——細胞呼吸走進高考第一關(guān):教材關(guān)細胞呼吸概念:有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的________,生成________________,釋放出能量并生成________的過程分類:________和________?對絕大多數(shù)生物來說,________是細胞呼吸的主要形式有氧呼吸
【摘要】固氮的概念及類型固氮微生物的種類生物固氮的作用生物固氮研究的前景氮循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生物固氮原理固氮N2NH3工廠N2NH3閃電等N2NH3固氮微生物工業(yè)固氮:高能固氮:生物固氮:B
2025-11-01 07:22