基于mcs-51的電子稱設(shè)計(文件)
【正文】 [2]=m%10。 Led_ctl = loc|0x80。 Led_dat = table1[tab[2]]。 } void main(void) { Led_ctl = 0xd1。 while(1) { ad_port = 0。 if(renow!=resig) //清零按鍵 { vbase=ad_port。 } }5結(jié)論本課程設(shè)計制作的電子秤，集傳感器技術(shù)、微機(jī)技術(shù)于一體，實現(xiàn)了基本的秤重顯示功能，稍加擴(kuò)展，還可與其他生產(chǎn)質(zhì)量管理系統(tǒng)相連接，實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換記錄分析等功能，具有推廣應(yīng)用價值。由于傳感器輸出電壓較小，使得放大電路的調(diào)適任務(wù)比較困難。芯片在平常學(xué)習(xí)時并不清楚它的具體功能，通過這幾天的課程設(shè)計，我們查資料，仔細(xì)研究它們的邏輯功能，用途，要求等，終于基本完成了我設(shè)計。通過此次課程設(shè)計也更加堅定了我們學(xué)好后續(xù)課程和溫習(xí)學(xué)過的知識還有利用課余時間拓展自己知識面的決心！相信在老師的指導(dǎo)下，再加上自己不懈努力，我們一定不會成功。但同時，由于掌握的知識有限，在設(shè)計過程中我們遇到一些問題我們暫時還沒有能力去解決。6課程設(shè)計體會單片機(jī)課程設(shè)計結(jié)束了，在設(shè)計之初并沒象想象的那么簡單，因為平時總是學(xué)的理論，而這次是親手的動手操作，雖然說很累，但感覺收獲卻特別大。老師的指導(dǎo)和幫助功不可沒，還學(xué)會了使用Protel軟件的方法，從而學(xué)會了更多的知識和提高了自主學(xué)習(xí)的能力。 } else {//輸出顯示 Display_byte(0,ad_portvbase)。 while(!INT0)。0x80)==0x80)。t0。 /*顯示由ad轉(zhuǎn)換得到數(shù)(對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù))的中位*/ loc++。 Led_dat = table1[tab[0]]。 //計算各位 tab[1]=m/10。 loc amp。include include define Led_dat XBYTE[0xcfe8]define Led_ctl XBYTE[0xcfe9]define ad_port XBYTE[0xcfa0]Unsigned char table1[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f}。如表1所示。根據(jù)選取的參數(shù)值以及Rw1所調(diào)的阻值1k，總的放大倍數(shù)為25/1*47/*33/10*1/3=253。圖7 總體硬件原理圖3軟件設(shè)
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