【摘要】八年級(jí)下冊(cè)一次函數(shù)(2)?本課是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,研究它的圖象和性質(zhì).研究一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),重點(diǎn)是讓學(xué)生概括當(dāng)k>0和k<0時(shí),一次函數(shù)y=kx+b圖象的特征,隨著自變量x的變化,函數(shù)值y怎樣變化.通過(guò)一次函數(shù)圖象性質(zhì)的研究,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想.課件說(shuō)明
2024-11-24 21:19
【摘要】填空題1.現(xiàn)有筆記本500本分給學(xué)生,每人5本,則余下的本數(shù)y和學(xué)生數(shù)x之間的函數(shù)解析式為_(kāi)________________,自變量x的取值范圍是__________________.0≤x≤100的自然數(shù)2.C是線段AB上一點(diǎn),AC、BC的中點(diǎn)分別為M、N,則MN的長(zhǎng)y與AB的長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)
2024-11-06 18:33
【摘要】-6o-4246246-2-2-4xy232??xy545???xy1、什么是一次函數(shù)?2、正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)有哪些?3、正比例函數(shù)與一次函數(shù)有什么關(guān)系?既然正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù),正比例函數(shù)的圖象是直線,那么一次函數(shù)的圖象也會(huì)是一條直線嗎?它們圖象之間有什么
2024-11-22 00:47
【摘要】5005yx??填空題1.現(xiàn)有筆記本500本分給學(xué)生,每人5本,則余下的本數(shù)y和學(xué)生數(shù)x之間的函數(shù)解析式為_(kāi)________________,自變量x的取值范圍是__________________.0≤x≤100的自然數(shù)2.C是線段AB上一點(diǎn),AC、BC的中點(diǎn)分別為M、N,則MN的長(zhǎng)y與AB
【摘要】作課人:張嬌敏1、直線y=2x過(guò)____點(diǎn),直線y=2x+1與y軸交于_________點(diǎn),與x軸交于_____________點(diǎn)。2、直線y=x過(guò)____點(diǎn),直線y=x+2與y軸交于______點(diǎn),與x軸交于__________點(diǎn)。3、直線y=kx+b(k≠0)
2024-11-06 18:34
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)一次函數(shù)(3)?本課是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)圖象及其性質(zhì)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式的方法,并初步學(xué)習(xí)分段函數(shù).課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;2.了解分段函數(shù)的表示及其圖象;能初步應(yīng)用一次函數(shù)模型解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,體會(huì)一次函數(shù)
【摘要】一次函數(shù)的應(yīng)用(一)神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)柳東在一次函數(shù)y=kx+b中當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)b0時(shí),直線交y軸于正半軸,必過(guò)一、二、三象限;當(dāng)b0時(shí),直線交y軸于負(fù)半軸,
2025-07-17 23:32
【摘要】確定一次函數(shù)的表達(dá)式(1)陳惠南紀(jì)念中學(xué)初二數(shù)學(xué)課前訓(xùn)練(限時(shí)5分鐘)1、在下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()A、等腰梯形B、平行四邊形C、正三角形D、矩形2、在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)(-2,-1)所在的象限是()A、第一象限B、第二
2025-05-01 22:24
【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念A(yù)知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的定義第1課時(shí)一次函數(shù)的概念1.有下列函數(shù):①y=πx,②y=2x-1,③y=1x
2025-06-12 01:50
【摘要】一次函數(shù)單元知識(shí)總結(jié)【基本目標(biāo)要求】一、經(jīng)歷函數(shù)、一次函數(shù)等概念的抽象概括過(guò)程,體會(huì)函數(shù)的模型思想,發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力.二、初步理解函數(shù)的概念,了解函數(shù)的列表法、圖象法和解析法的表示方法.三、經(jīng)歷利用一次函數(shù)及其圖象解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力;經(jīng)歷函數(shù)圖象信息的識(shí)別與應(yīng)用過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的形象思維能力.四、能寫(xiě)出實(shí)
2024-11-22 02:04
【摘要】 數(shù)學(xué) 黃意貢《一次函數(shù)綜合復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課題:一次函數(shù)復(fù)習(xí)二、課型:復(fù)習(xí)課三、課時(shí):1課時(shí)四、教學(xué)目標(biāo):1、了解一次函數(shù)的概念,掌握一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),能正確畫(huà)出一次函數(shù)的圖象,并能根據(jù)圖象探索函數(shù)的性質(zhì);能根據(jù)具體條件求出一次函數(shù)的解析式;運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn),分析、探究實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律均是中考的熱點(diǎn).近幾年隨著中考命題的不斷改革,通過(guò)適當(dāng)
2025-04-16 12:46
【摘要】習(xí)題精選一、選擇題(1)當(dāng)自變量x增大時(shí),下列函數(shù)值反而減小的是()A.B.C.D.(2)對(duì)于正比例函數(shù),下列結(jié)論正確的是()A.B.y隨x的增大而增大C.D.y隨x的增大而減?。?)如果函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)(-1,8)、(2,-
【摘要】 初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),一次函數(shù)單元 一次函數(shù)單元復(fù)習(xí)題型一、點(diǎn)的坐標(biāo)方法:x軸上的點(diǎn)縱坐標(biāo)為0,y軸上的點(diǎn)橫坐標(biāo)為0;若兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱,則他們的橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);若兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱...
2025-01-14 05:17
【摘要】根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:(1)菜地離小明家多遠(yuǎn)?小明走到菜地用了多少時(shí)間?(2)小明給給菜地澆水用了多少時(shí)間?(3)菜地離玉米地多遠(yuǎn)?小明從菜地到玉米地用了多少時(shí)間?(4)小明給玉米地鋤草用了多少時(shí)間?(5)玉米地離小明家多遠(yuǎn)?小明從玉米地走回家的平均速度是多少?周末,小李8時(shí)騎自行車從家里出發(fā),到野
2024-11-03 16:11
【摘要】初二備課組§一次函數(shù)和一次不等式我們來(lái)看下面的問(wèn)題:5x+6>3x+102.當(dāng)自變量x為何值時(shí)函數(shù)y=2x-4值大于0?這兩個(gè)問(wèn)題有什么關(guān)系?我們來(lái)看下面的問(wèn)題:5x+6>3x+102.當(dāng)自變量x為何值時(shí)函數(shù)y=2x-4值大于0?這兩個(gè)問(wèn)題有什么關(guān)系?
2025-08-05 19:35