【正文】
(2),電流表的示數(shù)如圖20乙所示,這時電路中的電流是 A,電阻絲的電阻為 Ω.(3)完成了上步計算后小明認(rèn)為實驗就完成了,小亮則認(rèn)為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠.原因是 。經(jīng)檢查所用器材均完好。分析與論證(1)在物理學(xué)中,串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是 。已知電路中各處均接觸良好,除燈 L 和電阻 R 外,其余元件均完好。(3) 為進一步確定故障,小華同學(xué)將圖 15 中的電壓表 V 正確并聯(lián)在燈 L 兩端,請判斷他能否查找出電路的故障,并說明理由。導(dǎo)體中的電流與“G”的關(guān)系是 ________________________________________________________________(3)如果從材料甲、乙中選擇一種做輸電用的導(dǎo)線,你建議應(yīng)該選擇材料__________.,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大.在使用這個插座時,小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱.他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.為了驗證自己的猜想,他從實驗室找來一段阻值較大的電阻絲R一段阻值較小的電阻絲R相同的燒瓶和溫度計各兩個、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干,進行了實驗。此時,他們驚奇地發(fā)現(xiàn):這小燈泡幾乎不發(fā)光,可與其串聯(lián)的另一個燈泡不僅沒有熄滅,反而更亮了。方案:____________________________________________ 。,電流表;電壓表、開關(guān)、標(biāo)有“50Ω、12A”宇樣的滑動變阻器和若干導(dǎo)線測定小燈泡的額定功率.其中燈泡上所標(biāo)“”字樣清晰可見,電壓表015V檔損壞,小燈泡的額定功率估計為1.5W左右.該同學(xué)實驗步驟正確.當(dāng)閉合開關(guān)時;電壓表和電流表的示數(shù)分別為2V和0.2A.接著他邊思考邊實驗,直至小燈泡正常發(fā)光,這時滑動變阻器的滑片恰好在中點上(即滑動變阻器連入電路的電阻為25Ω)。”小明和芳芳根據(jù)課文中的描述進行了進一步探究。于是她驗證如下:(a)先用大約25圈的漆包線圈的一條邊框較快地切割磁感線運動;(b)然后用單根導(dǎo)線以相同的情況切割磁感線運動。① ② 9。你認(rèn)為在此實驗中產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟什么因素有關(guān)?請你總結(jié)一下。除此以外你的猜想是: 。請注意將你選用的燈泡規(guī)格標(biāo)注在電路圖上。 (3) 在實驗中根據(jù)________________________來判定電流做功的多少。小明提出的問題:玻璃打碎以后,小燈泡仍有電流通過,燈絲卻幾乎不發(fā)光,那么玻璃外殼究竟起什么作用呢?小芳提出的問題:打碎玻璃的小燈泡幾乎不發(fā)光,可與其串聯(lián)的另一個燈泡不僅沒有熄滅,反而更亮了,那么打碎玻璃的小燈泡的電阻發(fā)生了什么變化?