【摘要】軸對稱圖形和軸對稱變換的區(qū)別軸對稱變換是具備這種特征的一種圖形變換.軸對稱圖形指有這種特征的圖形變換名稱描述變換的要素位置方向大小形狀相關(guān)性質(zhì)及作圖方法軸對稱(反射)平移旋轉(zhuǎn)相似改變不變不變對稱軸平移
2024-11-30 05:28
【摘要】復習課你知道嗎？?1、什么是全等圖形？把一個圖形進行平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后所得圖形與原圖形全等。?2、什么是全等三角形？?3、全等三角形的性質(zhì)？?4、三角形全等的幾種判定方法。（SAS、ASA、AAS、SSS、HL）?5、三角形的穩(wěn)定性及應用。?6、用尺規(guī)畫角不分線，一個角的角平分線有哪些性質(zhì)？?一、選
2024-11-12 02:48
【摘要】3．3立方根課題3．3立方根課時安排1教學目標1．了解立方根的概念，會用根號表示一個數(shù)的立方根，并能用立方根運算求某些數(shù)的立方根2．創(chuàng)設問題情境，學生進一步發(fā)展對數(shù)學知識的抽象概括力。3．通過學生的積極參與培養(yǎng)學生獨立思考的能力，提高數(shù)學表達和運算能力。重點立方根的意義
2024-12-07 19:09
【摘要】平行線課題平行線課時安排1教學目標1、進一步認識平行線的的概念。[來源:Zxxk.Com]2、用符號表示兩條直線互相平行。3、會用兩種方法作過直線外一點畫這條直線的平行線。4、了解過直線外一點有且只有一條直線平行于已知直線。重點平行線的畫法和表示法。難點
2024-12-07 19:16
【摘要】3．1平方根教學目標（1）:解平方根和算術(shù)平方根的概念，了解平方與開平方的關(guān)系。（2）學會平方根、算術(shù)平方根的表示法和平方根、算術(shù)平方根，并運用以上知識解決實際問題。（3）學習從特殊到一般的數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生從實踐到理論，從具體到抽象的辨證唯物主義觀點。重點平方根的概念。難點平方根的概念和平方根的表示方法較為抽
【摘要】絕對值課題絕對值課時安排1[來源:學科網(wǎng)]教學目標1.理解絕對值的概念與幾何意義；2.會求一個數(shù)的絕對值（不涉及字母）及絕對值等于某一正數(shù)的有理數(shù)；3.探索絕對值的簡單應用。重點正確理解絕對值的概念。難點絕對值的實際意義是什么？為什么它是正數(shù)或零？這些問題學生
2024-12-07 19:03
【摘要】于資源最齊全的２１世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀教育網(wǎng)1．4絕對值樂清市虹橋鎮(zhèn)第一中學青年優(yōu)秀教師陳楊明●教學目標1．知識與能力：借助于數(shù)軸，初步理解絕對值的概念，能求一個數(shù)的絕對值，初步學會求絕對值等于某一個正數(shù)的有理數(shù).2．
2024-12-07 19:02
【摘要】用直尺和圓規(guī)作圖：1、作角的平分線2、作線段的中垂線3、作一個角等于已知角4、按給定條件，分別作三角形：SSS、SAS、ASA圖形變換軸對稱變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換相似變換哪幾種變換形狀,大小不變?哪幾種變換方向變化?特征變換形狀大小方向
【摘要】（人教新課標七年級上）數(shù)學：第4章圖形的認識初步單元測試3班別：學號：姓名：一、填空題（每空1分，共29分）1．寫出下列幾何體的名稱：2．圓柱的底面是，側(cè)面是，展開后的側(cè)面是；3.如圖是某些幾何體的表面展開圖，則這些
2025-04-04 03:10
【摘要】1圖形的初步認識班級________學號________姓名_____________一、選擇題1、下列圖形中為圓柱體的是（）2、將n邊形的一個頂點與其他（不相鄰的）連結(jié)起來，這樣的對角線的條數(shù)為（）A．nB．1?nC．2?nD．
2024-11-11 12:43
【摘要】1.圓錐由_________個面圍成，其中______個是平的，________個是曲的．2.圓柱共有_______個面，底面與側(cè)面相交成_______條_______線．3.圓錐的側(cè)面與底面相交成_______條_____線．21131曲1曲4.①飛
2025-08-05 19:37
【摘要】總復習32x-1=1，則x=.，則x=.2713?x(3x-5)0=1成立，則x應滿足.21-335?x4、若am=3,an=4，(1)求am+n的值(2)求a2m-n的值2103123?????）（
2024-11-28 01:14
【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形§立體圖形與平面圖形一、教學目標1、知識與技能（1）初步了解立體圖形和平面圖形的概念.（2）能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實體.2、過程與方法（1）過程：在探索實物與立體圖形關(guān)系的活動過程中，對具體圖形進行概括，發(fā)展幾何直覺.
2025-08-05 07:43
【摘要】10、（2021巢湖）關(guān)于日本的自然條件的說法錯誤的是B．多火山地震D．森林覆蓋率較高27.（2021安溪）讀材料及圖、圖。（９分）材料：北京時間2021年3月11日13時46分，日本附近海域發(fā)生級強烈地震，引發(fā)約10米高的海嘯，并引發(fā)核電站爆炸，導致核泄露。35°45&
2024-12-01 17:18
2025-04-17 01:49
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