【摘要】第一篇:信息技術(shù)教案第12課實體機(jī)器人 第12課實體機(jī)器人——游寧夏 一、教學(xué)目標(biāo): 讓用實體機(jī)器人在微縮的寧夏旅游線路上,像觀賞景色一樣按指定的旅游線路行走。 二、教學(xué)重、難點:編制程序 ...
2024-11-14 18:02
【摘要】1機(jī)器人技術(shù)中國石油大學(xué)機(jī)械設(shè)計系第七章機(jī)器人驅(qū)動技術(shù)DrivingTechnologyofIndustrialRobot2機(jī)器人技術(shù)中國石油大學(xué)機(jī)械設(shè)計系驅(qū)動方式:電力驅(qū)動、液壓驅(qū)動、氣壓驅(qū)動、
2025-05-05 00:06
【摘要】機(jī)器人組成主控盒傳感器傳感器采集信息處理信息控制動作機(jī)器人的工作原理感知系統(tǒng)主控系統(tǒng)動作執(zhí)行系統(tǒng)?;?,與第一條違背的命令除外;?,與第一條相抵觸者除外。機(jī)器人三原則網(wǎng)絡(luò)搜尋資料
2024-11-11 01:33
【摘要】1小學(xué)信息技術(shù)《機(jī)器人滅火比賽》教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課是一個綜合活動,是在前一課的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),也是對前面所學(xué)知識的檢測和鞏固。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識和技能目標(biāo)了解有關(guān)機(jī)器人滅火比賽的知識,了解子程序的概念。2、過程與方法目標(biāo)(1)學(xué)會動手組裝滅火機(jī)器人。(2)學(xué)會編寫機(jī)器人滅火程序。3、情感性目標(biāo)培
2024-10-20 13:27
【摘要】1954年,加拿大某大學(xué)的心理學(xué)家進(jìn)行了一項實驗:被試者戴上半透明的護(hù)目鏡,使其難以產(chǎn)生視覺;用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽覺;手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺。被試者單獨呆在實驗室里,幾小時后開始感到恐慌,進(jìn)而產(chǎn)生幻覺……在實驗室連續(xù)呆了三四天后,被試者會產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯覺幻覺;注意力渙散,思維遲鈍;緊張、焦慮、恐懼等,
2024-11-28 01:26
【摘要】信息技術(shù)主講教師:余楊軍?信息技術(shù)簡介?WINDOWS操作系統(tǒng)?Word字處理軟件?多媒體作品的制作?數(shù)據(jù)處理(Excel)?計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容信息技術(shù)簡介?信息技術(shù)不等同于計算機(jī)技術(shù)?信息技術(shù)是指人們
2025-01-18 18:56
【摘要】編寫程序的步驟?首先對要解決的問題進(jìn)行分析,再擬定出一套解決的方法與步驟,最后選用一種計算機(jī)能接受的程序設(shè)計語言來描述具體的步驟。?例:編寫一段“求底邊a為3厘米,高h(yuǎn)為厘米的三角形面積”的程序。?:S=1/2ah??(如VisualBasic)進(jìn)行描述。Leta=3
2024-12-08 06:53
【摘要】Flash的軌跡動畫廣東華僑中學(xué)陳麗賓知識要點掌握創(chuàng)建引導(dǎo)層的方法掌握引導(dǎo)線的繪制方法掌握將對象吸附到引導(dǎo)線起點和終點的方法能通過模仿完成軌跡動畫的制作Flash提供了一種簡便方法來實現(xiàn)對象沿著復(fù)雜路徑移動的效果,這就是引導(dǎo)層。帶引導(dǎo)層的動畫又叫軌跡動畫。
2024-11-11 01:55
【摘要】初中信息技術(shù)第一冊第三章第5節(jié)演示文稿的播放制作者:張玉蓮(廣州市第二中學(xué))陳潔(廣州市第十六中學(xué))初中信息技術(shù)第一冊第三章操作演示普通播放1控制播放2模仿練習(xí)3初中信息技術(shù)第一冊第三章?任務(wù)一:嘗試設(shè)置三種播放方式,對比三種播放的效果。?任務(wù)二:請為自己的演示文稿設(shè)置播放的一
2025-05-10 08:42
【摘要】第2章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計第2章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計類第2章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計思想?面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的特點?1.抽象性?用C++語言可以將該圖形描述如下:?圓形(circle):?數(shù)據(jù)抽象:?double
【摘要】認(rèn)識機(jī)器人(初中信息技術(shù)八年級)【教學(xué)設(shè)計學(xué)科名稱】認(rèn)識機(jī)器人是甘肅教育、甘肅聲像出版社出版的初中信息技術(shù)八年級教材全一冊模塊六《智能機(jī)器人》第一節(jié)教學(xué)內(nèi)容。0【學(xué)情分析】授課對象是八年級學(xué)生。本節(jié)內(nèi)容《認(rèn)識機(jī)器人》對學(xué)生來說是嶄新的,同時學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容也有相當(dāng)有難度,但學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,教師如加以積極引導(dǎo),相信學(xué)習(xí)效果還是比較好的。【教材內(nèi)容分析】本節(jié)內(nèi)容是甘肅教育、
2025-06-06 21:56
【摘要】學(xué)習(xí)任務(wù)1.理解什么是信息、信息的作用以及信息的表現(xiàn)形式。2.理解信息的普遍性、時效性等特征。3.了解信息的獲取、處理、存儲、傳遞等。4.學(xué)會使用信息解決身邊的問題。第一課奇妙的信息世界信息無處不在信息的獲取信息的傳遞信息的處理小結(jié)任務(wù)與思考信息的表現(xiàn)形式信息經(jīng)濟(jì)?
2024-11-30 02:49
【摘要】第一篇:初中信息技術(shù)研修日志1 初中信息技術(shù)研修日志 巨鹿縣實驗中學(xué)宋輝 通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多有關(guān)信息技術(shù)的教學(xué)與教法,同時也使我提高了對信息技術(shù)這門課的認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新...
2024-11-09 17:05
【摘要】廣州市育才中學(xué)薛芝蘭課時:一課時廣州市初中信息技術(shù)教學(xué)同步資源包第二冊第二章分支結(jié)構(gòu)程序例題一PrivateSubForm_Click()guess=InputBox("請輸入一個整數(shù)密碼:","密碼")password="123456"I
2024-11-11 12:39
【摘要】啟動IE瀏覽器在地址欄中輸入在地址欄中輸入“單擊“免費郵”超級鏈接按鈕單擊“注冊3G網(wǎng)易免費郵箱”超級鏈接按鈕牢記用戶名和密碼單擊“注冊帳號”按鈕輸入郵箱的用戶名和密碼單擊“登錄”按鈕進(jìn)入信箱后,單擊“寫信”按鈕按要求填寫所需內(nèi)容一切填妥后,單擊“發(fā)送”
2025-04-29 04:49