數(shù)電課程設計(文件)
【正文】 的時間 秒左右。 在 實踐 中， 鍛煉了我的動手能力， 讓我明白做事一定要細心，特別是在實驗中 要細心認真的做好每一步， 實際接線中有著各種各樣的條件制約著 ，一定要在掌握了原理的基礎上再動手做，比如要搞清電路板的構(gòu)造等。 。 在實驗前還要檢查器件 (如集成電路，發(fā)光二極 管等 )是否完好，以免對實驗造成影響 。如果定時時間以到，無人搶答，本次搶答無效，系統(tǒng)報警并禁止搶答，顯示器上顯示 0 表１０、１ 74LS148 的功能真值表 每一片 74ls279 中包含四個獨立的用與非門組成的基本 RS 觸發(fā)器 五 設計與驗證 若有選手按下 所在的開關（搶答），搶答電路上顯示選手所在的編號（ 0— 7），同時其他選手所在的開關被鎖定，搶答無效。如有再次搶答需由主持人將Ｓ開關重新置于 “ 清除 ” 然后再進行下一輪搶答。 工作過程：開關 S 置于 “ 清除 ” 端時， RS
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