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[高考理綜]歷年高考考模式下考模式下物理學科復習的幾點思考(文件)

2025-01-27 16:46 上一頁面

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【正文】 求。 (二 )試題難度適中,重點突出,強調(diào)基礎(chǔ)性,突出主干知識 “高中物理課程在內(nèi)容上應(yīng)精選學生終身學習必備的基礎(chǔ)知識與技能 ”。 突出主干知識考查是四省區(qū)命題的重點和熱點。這樣的設(shè)計既符合物理學科特點,又反映出物理學科命題已逐漸趨于穩(wěn)定。 (二)學習新課標,把握《新課標》的精神實質(zhì) 進一步分析及四省區(qū)新課程背景下高考命題的特點及思路,認真學習江蘇省11 月份出臺的 08 高考方案關(guān)于各科考試的比較詳細的說明,《考試說明》(關(guān)注11 月份江蘇省關(guān)于 08 年高考的學科說明)。 (四)復習的角度要從知識梳理向能力立意轉(zhuǎn)化 ( 1)一輪知識復習中關(guān)注方法,竄插相關(guān)能力培養(yǎng)專題,培養(yǎng)能力 關(guān)注學生學習的方式,強調(diào)探究和自主性學習研究,把著眼點放在關(guān)注學生的科學素質(zhì)培養(yǎng)上,是新課標關(guān)注的要點。 ( 3)重視培養(yǎng)交流評價的能力 《物理課標》十分重視培養(yǎng)學生的交流、合作能力。近幾年高考試題中所出現(xiàn)的信息題,提供信息的方式有文字敘述、圖象、圖表等類型。分時段分章節(jié)實施糾錯專題。 ( 9)培養(yǎng)思維轉(zhuǎn)換能力 2022 年高考物理江蘇卷中有不少問題可以有多種解法。 (五)對今后高中實驗教學的建議 實驗是物理學的基礎(chǔ),實驗的過程隱含了 豐富的科學思想和科學方法,既包括了操作技能和處理實際問題的本領(lǐng),又包括思辨的猜想和假設(shè)、邏輯的思考和論證、準確的測量和數(shù)據(jù)分析、嚴密的推理和清晰的文字表述,培養(yǎng)學生的實驗探究能力是提高他們科學素養(yǎng)的重要手段。 2.突出訓練學生實驗方案設(shè)計能力、數(shù)據(jù)分析處理能力 設(shè)計實驗方案是進行科學探究的重要環(huán)節(jié),是衡量學生科學探究能力高低的重要指標。從今年四省區(qū)的高考實驗試題來看,對實驗的考查雖仍是“紙上談兵 ”,但命題者在命題時還是力求把 “做過實驗的 ”和 “沒有做過實 驗的 ”考生區(qū)分開來。 2022 年 11 月 。 4.立足中學實際,注重實驗創(chuàng)新 2022 年實驗試題既體現(xiàn)了學生的實踐能力和創(chuàng)新能力的考查,又不脫離當前中學物理實驗教學的實際。 3.
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