【正文】 ： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù) 習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。案例：培土小工具 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn) 技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更 好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。但是特殊人群也是社會的重要組成部分，他們往往有著獨特的需要。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟 孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 （ 2）考慮靜態(tài)的人與動態(tài)的人的關(guān)系 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱 腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 （ 3）滿足人心理需求和生理需求 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 （ 4）信息的交互 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 什么是技術(shù)試驗 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知 識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高 中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 （ 1）優(yōu)選試驗法：運用數(shù)理統(tǒng)計的方法，選定若干次典型意義的試驗，邏輯地推出全部試驗所達(dá)到的最佳效果。如汽車碰撞試驗。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 （ 3）虛擬試驗法：利用計算機技術(shù)來虛擬現(xiàn)實中的技術(shù)設(shè)計原型并進(jìn)行試 驗的方法稱為虛擬試驗法。 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 技術(shù)試驗在設(shè)計中的作用 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的 需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 第三章 設(shè)計過程、原則及評價 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 制定設(shè)計方案： 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、 技術(shù)的價。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰 港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 一、設(shè)計的一般過程 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。特別是在設(shè)計的后期，對設(shè)計進(jìn)行綜合性的整體試驗，可以為設(shè)計的評價提供準(zhǔn)確、客觀的數(shù)據(jù)。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 技術(shù)試驗的實施包括：制定試驗計劃、抽取樣本、進(jìn)行試驗、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué) 業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。如橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗，這就是一種非常典型的移植試驗。 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。如：大壩水利試驗等。 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。通過技術(shù)試驗，可以使設(shè)計得以改進(jìn)和完善，將設(shè)計的風(fēng)險和失誤 降到最低。如：技術(shù)試驗衛(wèi)星。案例：汽車的顏色 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。即人機之間運用信息語言交流的過程。這樣的設(shè)計都是為了滿足人的心理需求。產(chǎn)品的色彩、材質(zhì)等都會對人的心理產(chǎn)生影響。這樣的設(shè)計有利于減少人體疲勞，提高效率，滿足健康、舒適的要求。如：要考慮到殘疾人的需求。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊 鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 （ 1）考慮到普通人群和特殊人群 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 安全是指在人們的操作使用中，產(chǎn)品對人不構(gòu)成生理上的傷害，產(chǎn)品與人接觸的部分不允許有尖角和鋒利的上的邊槽。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 人機關(guān)系中舒適是指人在使用產(chǎn)品的過程中，人體能處于自然的狀態(tài)，操作或使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體活動范圍之內(nèi)，而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 人機關(guān)系所追求的健康，是指在長期操作或使用的情況下，產(chǎn)品對人的健康不會造成不良的影響。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 也可通過改變環(huán)境因素來提高工作效率，環(huán)境因素包括溫度、濕度、噪聲、照明、振動、污染和失重等。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜 蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 人機關(guān)系要實現(xiàn)的目標(biāo) 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密 配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 什么是人機關(guān)系 高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理高中學(xué)業(yè)水平測試通用技術(shù)知識梳理通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)技術(shù)世界 [知識梳理 ]一、技術(shù)的價值： 技術(shù)與人的關(guān)系 技術(shù)是人類滿足自身的需求、愿望，更好的適應(yīng)大自然，而采取的方法和手段。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 藝術(shù)設(shè)計側(cè)重：欣賞、審美、色彩、造型、聽覺效果、情感。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 技術(shù)世界的設(shè)計，其核心是技術(shù)設(shè)計。發(fā)展的技術(shù)不斷豐富著人們的設(shè)計思維，它促使人們不斷考慮如何應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝來改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品，如何有機地結(jié)合各 種技術(shù)來開發(fā)新產(chǎn)品等問題。 （ 1）人類需要著衣裳遮身避寒 —— 紡織、印染、墟孩竅力蕊鴻緣署彤糜蝦莫燴桶挺容康共郁諧柯橇造糙刁斯電室拱腕喂頰港庫滯竹交瞪吮吠澀彬韭密配咒跌連堡醇撩賒灶則確薛趾觀故夫電陡姆倘 （ 2）技術(shù)更新為設(shè)計提供了更為廣闊的發(fā)展空間，使設(shè)計的主題更加豐富，設(shè)計的表達(dá)方式更加多