【摘要】新高考生物總復(fù)習(xí)課時作業(yè)27植物的激素調(diào)節(jié)時間/30分鐘基礎(chǔ)鞏固1.[2017·廊坊期末]研究生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸及作用時,科學(xué)家使用燕麥胚芽中段進(jìn)行了如圖K27-1實(shí)驗(yàn),供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊,下列說法正確的是 ( )圖K27-1,乙中B會直立生長,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變,有關(guān)說法不正確的是 ( )圖
2025-04-17 01:58
【摘要】考點(diǎn)一幾種育種方法的比較雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異染色體變異方法雜交→自交→選優(yōu)→自交物理、化學(xué)因素處理花粉離體培養(yǎng)后再人工加倍用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗優(yōu)點(diǎn)操作簡單,目的性強(qiáng)提高突變
2024-12-29 05:52
【摘要】第13講細(xì)胞的增殖一、細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系1.探究實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)原理①酚酞遇NaOH呈紫紅色。②瓊脂塊大小模擬細(xì)胞大小。③物質(zhì)擴(kuò)散體積與總體積之比表示物質(zhì)運(yùn)輸效率。(3)結(jié)果討論①從瓊脂塊的顏色變化可知NaOH擴(kuò)散到多深。②在相同時間內(nèi),NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的深度基本相同,說明
2025-01-08 14:09
【摘要】第一篇:高考生考前食譜 一日三餐這樣吃最科學(xué) 早餐:一定要吃 在一天的飲食中,早餐最重要。薛玉珠提醒考生早餐一定要吃好,切不可空腹,否則容易發(fā)生低血糖暈厥現(xiàn)象。由于早晨起床后,大腦皮層仍處在抑制...
2024-10-17 20:10
【摘要】領(lǐng)航2016年高考生物復(fù)習(xí)題(37)第2講細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無機(jī)物。如圖所示的培養(yǎng)基中含有NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少一種必需元素,為補(bǔ)充這種元素,應(yīng)添加的化合物是( )A.Ca(NO3)2 B.KClC.KH2PO4 D.K2
2025-06-07 22:56
【摘要】相關(guān)高考真題一(植物向性運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和觀察)(2000年全國高考題)血液中的鈣離子在血液凝固過程中起重要作用,缺乏則血液不能凝固,草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng),形成草酸鈣沉淀,起抗凝作用。請根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,簡要寫出第二步及以上的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。驗(yàn)證鈣離子在血液凝固中的作用,并回答問題。(一)實(shí)驗(yàn)材料和用具:(1)家兔(2)生理鹽水(3)酒精棉(4)
2025-08-15 01:11
【摘要】生物考前點(diǎn)撥2022年高考生物學(xué)考試中常見的問題,基本概念理解不透徹。,可做題正確率不高,不會用已掌握的知識學(xué)生解題,解題能力弱。,答題不規(guī)范,答不到點(diǎn)子上,做題速度慢。,沒有掌握好學(xué)習(xí)方法,計(jì)算題薄弱,選擇題失分多。關(guān)于規(guī)范答題問題答題不規(guī)范原因?表觀原因:審題不清
2025-01-08 13:51
【摘要】甘肅省2020年高考?xì)v史復(fù)習(xí)指導(dǎo)西北師大附中許彩霞文綜歷史考查方向基礎(chǔ)知識+基本能力高考命題方向以文明史觀整合歷史主干知識復(fù)習(xí)對策一、巧用大綱、冷熱兼顧、構(gòu)建歷史主干知識的網(wǎng)絡(luò)體系二、關(guān)注熱點(diǎn)、活學(xué)活用、抓住專題的突破口三、
2024-11-09 22:53
【摘要】你身邊的高考專家2022高考生物二輪專題復(fù)習(xí)課件生物育種生物育種是指利用遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代生物工程技術(shù)等方法原理培育生物新品種的過程。一生物育種概念二生物育種目的培育或創(chuàng)造具有優(yōu)良性狀的生物新品種;提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)。
2024-10-09 15:42
【摘要】光合作用與生物固氮(CH2O)一.光合作用的過程一.光合作用的過程-拓展㈠光反應(yīng)一.光合作用的過程㈠光反應(yīng)一.光合作用的過程㈡暗反應(yīng)一.光合作用的過程二.C3植物和C4植物三.C3途徑和C4途徑-C3途徑CO2三.C3途徑和C4途徑-C4途徑
2024-11-09 03:16
【摘要】第二十七講種群的特征和數(shù)量變化[回扣基礎(chǔ)]一、種群的特征1.種群各數(shù)量特征及其之間的關(guān)系2.種群特征的類型[連一連]【解惑】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。年齡組成通過影響出生率和死亡率而間接影響種群密度和種群數(shù)量。性別比例只影響出生率。二、種群數(shù)量的變化
2025-01-01 00:18
【摘要】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)、群落的演替高三總復(fù)習(xí)人教版·生物一、群落的概念及結(jié)構(gòu)高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物二、群落的演替高三總復(fù)習(xí)
2025-01-09 14:02
【摘要】雙基自主落實(shí)核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練第3講從雜交育種到基因工程雙基自主落實(shí)核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練生物變異在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)轉(zhuǎn)基因食品的安全(Ⅰ)雙基自主落實(shí)核心互動突破高考真題集訓(xùn)限時規(guī)范訓(xùn)練知識點(diǎn)一雜交育種和誘變育種1.雜交育種(1)概念:將兩個或多個品種
2025-01-09 13:42
【摘要】光合作用光合作用的機(jī)理C3和C4途徑提高農(nóng)作物的光合作用效率①②③④②③④①CAD光光NADP+NADPH光BH2Oe-光能轉(zhuǎn)換成電能示意圖CO2(CH2O)光光H+e-
2024-11-12 01:12
【摘要】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情2.生物技術(shù)中的倫理問題3.生物武器對人類的威脅題和倫理問題2.生物武器的種類、特點(diǎn)及對人類的危害3.生物技術(shù)中克隆人研究的倫理問題高三總復(fù)習(xí)人教版·
2025-01-09 13:38