高考生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件：專(zhuān)題五第1講人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(文件)
【正文】 同 。圖中 ADH的名稱(chēng)是 ______________。 (2)感冒時(shí)大量飲水會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓下降，感受這一變化的部位是下丘腦的滲透壓感受器，信號(hào)傳到垂體使 ADH(抗利尿激素 )的釋放量減少，導(dǎo)致尿量增加。 (2022浙江， 4C)( ) 突觸后膜的表面積相對(duì)大 。 6．引起突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過(guò)程中， Na＋ 通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) (2022海南， 8A改編 )( ) Na＋ 通道打開(kāi) ， 為協(xié)助擴(kuò)散 。 10．延長(zhǎng)光照可提高雞產(chǎn)蛋率，雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān) (2022江蘇， 22B)( ) 雌激素增多 ， 促進(jìn)卵細(xì)胞的產(chǎn)生 。據(jù)圖 分析，下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A．運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié) 構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 B．圖中 M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過(guò)程屬于神經(jīng) —體液調(diào)節(jié) C．皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞 D．動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù) [自主嘗試 ] ________ B 專(zhuān)題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 欄目導(dǎo)引 網(wǎng)格構(gòu)建 知識(shí)自填 核心考點(diǎn) 重難突破 題型歸類(lèi) 技能強(qiáng)化 【 解題指導(dǎo) 】 (1)審題意 、 辨概念 ——看清圖解中的每一個(gè)標(biāo)識(shí) ,每一個(gè)過(guò)程 ,每一個(gè)概念 ， 如 “M”、 “ ＋ ” 、 “ － ” 等 。 2． 若圖表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖 ， a表示傳入神經(jīng) ， b表示神經(jīng)中樞 ， c表示傳出神經(jīng) ， 興奮在其中的傳遞形式是神經(jīng)沖動(dòng) (電信號(hào) )、 神經(jīng)遞質(zhì)和特異性受體結(jié)合 (化學(xué)信號(hào) )。 專(zhuān)題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 欄目導(dǎo)引 網(wǎng)格構(gòu)建 知識(shí)自填 核心考點(diǎn) 重難突破 題型歸類(lèi) 技能強(qiáng)化 A． 含量甚微的 ① 經(jīng)過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)作用 ,可明顯增加 ③ 的分泌 B． 激素 ② 是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素 ③ 的濃度過(guò)低時(shí) ,對(duì)下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱 D． ③ 幾乎作用于全身的靶細(xì)胞 ， 促進(jìn)其細(xì)胞代謝 1 ． ( 2 0 1 3 當(dāng)血液中甲狀腺激素含量低于正常值時(shí)，甲狀腺激素對(duì)下丘腦、垂體的抑制作用減弱。 專(zhuān)題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 欄目導(dǎo)引 網(wǎng)格構(gòu)建 知識(shí)自填 核心考點(diǎn) 重難突破 題型歸類(lèi) 技能強(qiáng)化 3.(拓展 )下列敘述與右圖所示模型不 相符的是 ( ) A． 若 X表示種群數(shù)量 ， 則 ① 代表出生或遷入 X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性 ,則 ① 可能代表物種豐富度 C． 若 X表示捕食鏈中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量 ， 則 ② 代表第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量 D． 若 X表示環(huán)境中的碳元素 ， 則 ② 可能代表光合作用 【 解析 】 若 ② 代表第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量 ， ② 越多 ， X應(yīng)該也相應(yīng)增加 。 于是為了縮短養(yǎng)殖周期 ， 還要給雞大 量喂食地塞米松 ， 這是一種腎上腺皮質(zhì)激素 類(lèi)藥物 ,能引起動(dòng)物體重增加 、 肥胖等癥狀 。 (3)圖中激素 b的名稱(chēng)是 ______________________，器官乙的名稱(chēng)是 ________。 a作用于乙細(xì)胞膜上的 ________，從而促進(jìn) b的分泌。 (4)傳導(dǎo)發(fā)生在一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)部，傳遞發(fā)生在兩個(gè)神經(jīng)元之間；機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧的傳入神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)；激素 a(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素 )通過(guò)與垂體細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)合，從而促進(jìn)垂體細(xì)胞分泌 b(促腎上腺皮質(zhì)激素 )。 (2)體液中的殺菌物質(zhì) (如溶菌酶 )和吞噬細(xì)胞組成人體的第二道防線(xiàn) ,屬于非特異性免疫。 (4)精神緊張作用于神經(jīng)系統(tǒng)的某部位，興奮傳至甲，引起 a的分泌增加。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 專(zhuān)題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 欄目導(dǎo)引 網(wǎng)格構(gòu)建 知識(shí)自填 核心考點(diǎn) 重難突破 題型歸類(lèi) 技能強(qiáng)化 (1)長(zhǎng)期給雞飼喂大量的抗生素，經(jīng)過(guò) __________作用，病菌的耐藥性會(huì)逐漸增強(qiáng)，需經(jīng)常變換抗生素。光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜， B錯(cuò)誤；當(dāng)滲透壓升高時(shí)，抗利尿激素會(huì)增多 ,產(chǎn)生渴覺(jué)的部位是大腦皮層， C錯(cuò)誤； B細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞 ,D正確。根據(jù) ③ 的生理作用可知：該激素幾乎作用于全身細(xì)胞，促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝。下列敘述 不． 正確的是 ( ) C 專(zhuān)題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 欄目導(dǎo)引 網(wǎng)格構(gòu)建 知識(shí)自填 核心考點(diǎn) 重難突破 題型歸類(lèi) 技能強(qiáng)化 【 解析 】 該圖為甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)示意圖。二次免疫反應(yīng)中抗體產(chǎn)生的特點(diǎn)是更快、更多。 (3)深思考 、 定答案 ——把握了圖示中基本概念原理的內(nèi)涵和外延后 ， 一定要深入思考 ， 要能運(yùn)用生物學(xué)基本概念 、 基本原理解決實(shí)際問(wèn)題 ， 如垂體分泌的 M通過(guò)體液的運(yùn)輸作用于腎上腺皮質(zhì)屬于體液調(diào)節(jié) ， 由此確定答案選 B。 專(zhuān)題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 欄目導(dǎo)引 網(wǎng)格構(gòu)建 知識(shí)自填 核心考點(diǎn) 重難突破 題型歸類(lèi) 技能強(qiáng)化 動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇 激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。 8．分泌肽類(lèi)激素旺盛的神經(jīng)細(xì)胞核糖體較多 (2022北京，3D)( ) 多肽的合成在核糖體內(nèi)完成 。 5． Ca2＋ 能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。 專(zhuān)題五 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 欄目導(dǎo)引 網(wǎng)格構(gòu)建 知識(shí)自填 核心考點(diǎn) 重難突破 題型歸類(lèi) 技能強(qiáng)化 ，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)(2022全國(guó)大綱， 1A)( ) 神
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