【正文】 8．甲文體現(xiàn)了儒家重視 “修身 ”，乙文反映出墨家主張 “兼愛 ”“非攻 ”。 ” 公輸盤不說。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。知而不爭，不可謂忠。 6 7．解釋下列加黑的字。分別寫出一個與這兩位歷史人物有關的成語。公輸盤九設攻城之機變，子墨子九距之。 ” 楚王問其故。雖殺臣，不能絕也。 (3 分 ) ① 子墨子九距之。 (2 分 ) A 于是 見 公輸盤 才美不外 見 B 以 牒為械 能 以 徑寸之木，為宮室 …… C 子墨子九距 之 孤 之 有孔明，猶魚之有水也 D 彼竭我盈， 故 克之 楚王問其 故 3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。 (用原文回答 ) (3 分 ) （六） 閱讀《公輸》語 段，完成文后 14 題。 ” 公輸盤不說。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。爭而不得，不可謂強。（每句只要標一處）（ 2 分） (1) 公 輸 盤 為 楚 造 云 梯 之 械 (2) 宋 無 罪 而 攻 之 8 2．解釋加黑的詞語。（ 4 分） （七） 閱讀《公輸》語段，完成文后 16 題。 公輸盤曰： “夫子何命焉為？ ” 公輸盤曰： “北方有侮臣者，愿借子殺之。 ” 子墨子起，再拜，曰： “請說之。知而不爭，不可謂忠。 子墨子曰： “然，胡不已乎？ ” 公輸盤曰： “不可，吾既已言之王矣。（ 4 分） ⑴ 夫子何命焉為？ ⑵ 宋何罪之有？ 4．用原文回答：（ 4 分） ⑴ 墨子與公輸盤一見面，就向他提出了怎樣的請求？ 答： ⑵ 墨子采取什么措施讓公輸盤答應他的請求？ 答： 5．墨子抓住公輸盤的哪句話進行批駁？從哪句話 可以看出公輸盤的虛偽性？（ 4 分） 答： 6．怎樣理解墨子的五個 “不可謂 ”中的 “智 ”“仁 ”“忠 ”“強 ”“知類 ”？墨子用五個 “不可謂 ”的目的是什么？（ 4 分） 答： （八） 閱讀《公輸 》中的語段，完成 16 題。公輸盤曰： “吾義固不殺人。宋無罪而攻之，不可謂仁。 ” 公輸盤服。 輸盤一見面，向他提出了怎樣的請求？墨子采取了怎樣的措施讓公輸盤答應他的請求？用原文回答。子墨子解帶為城，以牒為械。 ”子墨子亦曰： “吾知子之所以距我，吾不言。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。 ” （ ） (2 分 ) ，乃可 攻 也 （攻打） 牒為械（用，介詞） 所以 拒子矣（ …… 的原因） 之 守圉有余（結構助詞，無實在意義） 。 ？公輸盤說： “吾知所以拒子矣。見公輸盤。 ” 公輸盤曰： “吾義固不殺人。宋無罪而攻之，不可謂仁。 ” 公輸盤服。 3．子墨子誘使公輸盤說出 “ ”之后，從“智 ”、 、 “忠 ”、 、 “知類 ”五個方面，勸阻公輸盤攻宋，體現(xiàn)了他的 的思想。 答： 參考答案 （一） 1 B 我知道你用來抵御我的方法，我不說。解釋兼愛：卻 “兼相愛 ”。只有內外兼修，才能提高全民道德水準，才能消除對立，和睦共處。 （ 2）班門弄斧 墨守成規(guī) 11．采取迂回戰(zhàn)術。 (“所以 ”、 “距 ”各 1 分，文句通順 1分，共 3分 ) ② 即使殺了我，也不能 ( 殺 )盡 ( 宋的守御者 )。 ⑵ 請獻十金。 ④ 楚國的別稱。 5.“服 ”字表明了墨子的論說有理有力，使公輸盤無話可說。 4 詘 殺墨子殺臣，宋莫能守，乃可攻也。 3 吾義固不殺人 仁 強 非攻（反對戰(zhàn)爭） 4 班門弄斧 墨守成（陳）規(guī) 5 讓戰(zhàn)爭從地球上走開。 。珍愛生命，反對戰(zhàn)爭。解析 本句要注意的詞是 “義 ”與 “固 ”。 （九） 1 C 2 距 圉 詘 3 我知道你用什么 辦法對付我了，我不說。 3.“北方有侮臣者，愿借子殺之 ”； “請獻十金 ”。目的是步步深入地揭示公輸盤的行為是不義的，使公輸盤陷入矛盾之中