“解放思想”大討論活動心得體會(文件)
【正文】 多才，學(xué)生才會 “ 親其師、信其道 ” 。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來 越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識結(jié)構(gòu)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。教師對學(xué)生的愛，即 “ 師愛 ” ，是師德的核心，這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)， 學(xué)生一旦體會到這種感情，就會 “ 親其師 ” ，從而 “ 信其道 ” ，也正是在這個過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本。有了這份愛，校園里才會傳播著一個個動人的故事 。考試大網(wǎng)站整理。在這樣的狀況下，還有多少人能夠堅(jiān)持最初的理想呢 ?還有多少人能夠做到只問付出，不問
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1