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[經(jīng)濟(jì)學(xué)]五感行銷免費(fèi)分享(文件)

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【正文】景為何，品牌價(jià)值為何，身為九陽的一員可以透過何種方式來盡一份心力。品牌文化的創(chuàng)造品牌的成功，在於如何創(chuàng)造文化，引領(lǐng)文化潮流，講師會(huì)用深入淺出的方式，帶領(lǐng)學(xué)員了解，如何成功結(jié)合不同品牌故事，用創(chuàng)意的手法，創(chuàng)造生活文化。吳佳豪胡朝聖黃世嘉黃嘉偉 15:1016:10 成果發(fā)表各組發(fā)表 16:1016:20 大眾點(diǎn)評評選 16:2016:40 茶點(diǎn)時(shí)間 17:1017:30 頒獎(jiǎng) 品牌方程式用系統(tǒng)性的方式來解釋，何謂成功品牌，並且?guī)ьI(lǐng)學(xué)員用簡單方是探討成功品牌的關(guān)鍵要素，課程內(nèi)容首重判斷，接著帶領(lǐng)學(xué)員了解如何轉(zhuǎn)化概念，應(yīng)用於產(chǎn)品中。。實(shí)作課程學(xué)員分組後，會(huì)拿到一個(gè)茶類品牌產(chǎn)品，但是所取得的品牌資訊有限，必須根據(jù)手上資訊，先剖析品牌定位，客群等等，接著根據(jù)現(xiàn)有素材，創(chuàng)造一個(gè)體驗(yàn)空間或報(bào)告，推廣其品牌經(jīng)驗(yàn)給在場人員，評比內(nèi)容則針對品牌特性

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【摘要】第三章彈性理論P(yáng)QSDP0Q0彈性常用來表示因變量對自變量的反應(yīng)的敏感程度，是指當(dāng)一個(gè)經(jīng)濟(jì)變量發(fā)生1%的變動(dòng)時(shí)，由它引起的另一個(gè)經(jīng)濟(jì)變量變動(dòng)的百分比。彈性系數(shù)因變量變動(dòng)的百分率自變量變動(dòng)的百分率=第三章彈性理論設(shè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)變量之間的函數(shù)關(guān)系為X=f(y)

2024-10-16 22:15

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【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第4章1第五章生產(chǎn)函數(shù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第5章2第一節(jié)生產(chǎn)函數(shù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第5章3生產(chǎn)函數(shù)?生產(chǎn)?一切能夠創(chuàng)造或增加效用的人類活動(dòng)。?生產(chǎn)要素（FactorofProduction）?生產(chǎn)中投入的各種經(jīng)濟(jì)資源。?勞動(dòng)?土地?資本?企業(yè)家才能

2024-10-16 22:15

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論第4章-資料下載頁

【摘要】消費(fèi)者行為理論微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)第四章2022/2/162北京工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院徐秋慧消費(fèi)者行為理論?理解預(yù)算線及其變化?理解效用、基數(shù)效用、序數(shù)效用的含義?了解邊際效用與總效用的關(guān)系?掌握邊際效用遞減規(guī)律?掌握基數(shù)效用下的消費(fèi)者均衡條件?理解消費(fèi)者剩余的含義?了解并解釋價(jià)值之謎本章學(xué)習(xí)要

2025-01-19 16:43

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]趙城市經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論-資料下載頁

【摘要】城市經(jīng)濟(jì)學(xué)主講：趙賀同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與金融系E-mail課程安排?課時(shí)：34學(xué)時(shí)?學(xué)分：2學(xué)分?授課：大約28學(xué)時(shí)?課堂討論、習(xí)題與答疑：4學(xué)時(shí)?期終考試：2學(xué)時(shí)考試結(jié)構(gòu)與方式?期終考試：占60分?考勤課堂發(fā)言：１０分?期中考試與作業(yè)：30分

2025-01-15 03:52

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]第1章經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論-資料下載頁

【摘要】第一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)第一章導(dǎo)論經(jīng)濟(jì)學(xué)研究什么？?當(dāng)你上街購物的時(shí)候，是選擇在豪華舒適的環(huán)境中邊欣賞邊購物，還是在街邊擁擠的小攤上買廉價(jià)物品?不論你在高檔商場還是在街邊小攤，是不是要在不同的商家之間進(jìn)行選擇，要和商家討價(jià)還價(jià)?如果你看見了一件非常中意但是標(biāo)價(jià)昂貴的衣服，你是一個(gè)月不吃飯把衣服買下來，還是

2025-01-15 01:48

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]管理經(jīng)濟(jì)學(xué)3需求理論-資料下載頁

【摘要】2021/11/101上次課程內(nèi)容回顧?管理經(jīng)濟(jì)學(xué)分析問題的方法?企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的循環(huán)流動(dòng)?企業(yè)邊界的決定（企業(yè)理論）?企業(yè)橫向和縱向一體化?企業(yè)目標(biāo)2021/11/102第三次課程內(nèi)容?1、需求函數(shù)欲望與需求效用與邊際效用?2、需求估計(jì)與需求預(yù)測

2024-10-15 13:01

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【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)通論第一講.經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論?教材：?吳開超《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，西財(cái)出版社?參考書：?曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，北京大學(xué)出版社?斯蒂格里茨《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社?薩繆爾森，諾德豪斯著《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，華夏出版社，1999，第16版?高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，人民大學(xué)出版社一、

2024-10-19 02:38

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)講義五ppt課件-資料下載頁

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2025-01-10 03:11

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2024-10-16 22:39

貨幣經(jīng)濟(jì)學(xué)—開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)-資料下載頁

【摘要】第十九章、開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)譚余夏結(jié)構(gòu)與概覽這一章主要講兩個(gè)部分。第一部分在IS—LM框架下分析開放經(jīng)濟(jì)。第一節(jié)。要構(gòu)造IS—LM模型，首先要分析幾個(gè)市場的均衡。分別分析四個(gè)市場的

2025-05-10 00:12

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]傳媒經(jīng)濟(jì)-資料下載頁

【摘要】傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)財(cái)經(jīng)傳媒系聶莉Tel:37216055，Email:課程要求：?形成完整的課堂筆記?完成學(xué)期作業(yè)2篇?結(jié)合現(xiàn)實(shí)積極參與課堂討論?閱讀參考書目思考幾個(gè)問題：?為什么幾十版一份的報(bào)紙那么便宜，是因?yàn)槌杀镜土畣幔?為什么政府對傳媒機(jī)構(gòu)的管控那么嚴(yán)格？新聞不是自由的嗎？?為什么一

2025-01-15 00:01

曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第五版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)-資料下載頁

【摘要】CHAPTER宏觀經(jīng)濟(jì)政策的五個(gè)爭論問題經(jīng)濟(jì)學(xué)原理N.格里高利·曼昆36本章我們將探索這些問題的答案：關(guān)于下列問題，爭論的雙方分別持什么觀點(diǎn)？?決策者應(yīng)該穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)嗎？?貨幣政策應(yīng)該按規(guī)則制定還是相機(jī)抉擇嗎？?中央銀行應(yīng)該把零通貨膨脹作為目標(biāo)嗎？?政府應(yīng)該平衡其預(yù)算嗎？?應(yīng)該為了鼓勵(lì)儲

2025-05-09 16:43

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]國際經(jīng)濟(jì)學(xué)課件第五章國際收支-資料下載頁

【摘要】2021-9-16國際經(jīng)濟(jì)學(xué)1第五章國際收支國際收支是國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一個(gè)重要課題，它常被作為國際金融研究的起點(diǎn)來看待，因?yàn)樵趪H經(jīng)濟(jì)關(guān)系中，國與國之間經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、政治、文化和科技等方面的往來，通常都會(huì)引起相互間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系以及國際貨幣收支關(guān)系。Copyright1996-98?DaleCarnegie

2025-01-04 19:10

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理chapter-資料下載頁

【摘要】PowerPointSlidespreparedby:AndreeaCHIRITESCUEasternIllinoisUniversityInterdependenceandtheGainsfromTrade1?2022CengageLearning.AllRightsReserved.Maynotbecopi

2025-01-19 16:26

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]環(huán)境與自然經(jīng)濟(jì)學(xué)課件-資料下載頁

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2025-01-15 01:40

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