慶六一方案三篇(文件)
【正文】 四、歡樂無限周（ 5 月 28 日 —— 6 月 1 日） 本周重點營造節(jié)日樂氛圍，以年級為單位和以班級為單位相結(jié)合，在 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)到來之際，為兒童搭建展示舞臺，讓兒童在才藝展示周的基礎(chǔ)之上，八仙過海展示才藝，載歌載舞歡慶 “ 六一 ” 。 同學(xué)們， “ 六一 ” 是我們的節(jié)日，今年學(xué)校這樣安排，目的是讓我們過一個我們心目中的不一樣的 “ 六一 ” ，希望同學(xué)們以飽滿的精神狀態(tài) 、愉悅的心理體驗過一個屬于我們自己的節(jié)日。 嘗試?yán)脧U舊物品制作玩具。 制作的玩具能有一定的操作性、美觀性、科學(xué)性。 評分細(xì)則： 作品形象生動 20 分 作品的環(huán)保意識 20 分 作品精致美觀，有藝術(shù)創(chuàng)造性 20 分 作品有較強的操作性 20 分 作品有一定的科學(xué)小知識 20 分 。 活動具體安排： 上交時間： 5 月 29 日前交給班級教師 作品展覽： 5 月 29 號起在會將幼兒制作作品上傳至班級博客，讓家長和幼兒共 同欣賞、投票打分，推選 3 個優(yōu)秀作品。 制作具體要求： 由家長和孩子共同完成，作品要求構(gòu)思新穎、富有想象力、創(chuàng)造力、突出主題。因此，為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力，并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得 “ 廢物利用 ” 的價值，我們在 2020 年 “ 六一 ” 兒童節(jié)來臨之際開展 “ 變廢為寶 ” 親 子手工小制作比賽活動，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展，讓孩子學(xué)會環(huán)保和不浪費的好習(xí)慣。認(rèn)真做好以下幾項工作： 各班從本周開始就要認(rèn)真準(zhǔn)備歡慶 “ 六一 ” 班級節(jié)目。除學(xué)校規(guī)定的展示項目之外，學(xué)生可以自我推薦，本班老師和同學(xué)進行優(yōu)秀認(rèn)定，達到認(rèn)可的就可以入圍。 三、才藝展示周（ 5 月 21 日 —— 5 月 27 日） 本周重
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