暑假建筑工地社會實踐報告(文件)
【正文】 單的很，這時才明白不是那么容易。同時就我而言這也是最為艱辛的一個工種。師傅看見了，立馬拿來了賣烤紅薯用的手套讓我們換上。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難，我經(jīng)常在鏟子和石子間尋找平衡點，力求一下就能鏟上 來盡量多的石子，以此來減少工作量，提高工作效率，在一次又一次反復(fù)的實踐中，我終于找到了能使鏟子聽話的竅門。高速旋轉(zhuǎn)的攪拌機(jī)不斷的輸送出拌勻后的混凝土。 最后三天我都在做著泥工，這個一直在我眼中的神圣職業(yè)，因為我的大姨父就是從事這項工作的，而當(dāng)我親身踏足時，才倍感其艱辛。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，在這次工地的實踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父母懷里撒嬌，能享受 “ 小皇帝 ”“ 小公主 ” 的待遇，他們過早地體會到工作得艱辛，這些無疑是 他們?nèi)松囊还P寶貴財富。 。其次，我們應(yīng)該具有強烈的責(zé)任心，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，這是對別人負(fù)責(zé)，同時也是對自己人負(fù)責(zé)，以負(fù)責(zé)的態(tài)度來完
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