20xx年百日誓師活動教師代表發(fā)言稿(文件)
【正文】 所牽涉，那就是高考。 其次，專心凝志，焦點(diǎn)綻放。自己能適應(yīng)沒有尾巴的生活嗎？ 三是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡？能不能保持靈活性？能不能活的長久？ 故事告訴我們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，緊張 ,焦慮 ,害怕 ,不安 ,悲觀 ,失和顧慮是前進(jìn)的大忌。今天你們低頭做事，是為了明天不低頭做人。明知不敵，也要亮出自己的寶劍。更希望你們到了一個更高的平臺后，能無愧于父母的養(yǎng)育，母校的培育，無愧于祖國，無愧于這個偉大的時代，無愧于生而為人。 ” 所謂高度格局就是懂得： “ 懂得是一種情懷，更是一種智慧 ” ，現(xiàn)階段而言這份智慧就是學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會復(fù)習(xí)、學(xué)會考試。 三、具亮劍精神，兼高度格局。不要被看不見的打敗，不要被看得見的迷惑。猴 子想變成人，它知道要想變成人，一定要砍掉自己的尾巴，因為人沒有尾巴。我們要樹立 “ 高考未了，奮斗不止 ” 的頑強(qiáng)意志。
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