【摘要】整理復習長方形正方形的周長1、使學生進一步理解和掌握長方形和正方形周長的計算方法,能正確靈活的應用公式進行計算。2、培養(yǎng)學生的思維能力和動手能力。執(zhí)教:陳尚義小學楊春花一、找出下列圖形未知邊的長度。7厘米4厘米AB長方形正
2025-10-28 12:10
【摘要】長方形和正方形的認識長方形的四條邊都是一樣長嗎?想:長方形長的兩條邊叫長,短的兩條邊叫寬。結(jié)論:結(jié)論:兩條長邊相等,兩條短邊也相等。相對的兩條邊叫作對邊直角∟角的特征:長方形的四個角都相等,都是直角1,正方形的四條邊都
2024-12-13 18:24
【摘要】正方形課型:新授課課時:一課時年級:八年級1、教材分析《正方形》選自浙教版《數(shù)學》八年級下冊第五章第三節(jié),是《義務教育課程標準》中“圖形與幾何”領域的內(nèi)容。正方形是在學習了矩形與菱形的基礎上學習的,對學習正方形有很好的基礎。正方形連接了矩形與菱形的橋梁,為幾何之間的轉(zhuǎn)換提供了很好的方法,為以后學習奠定基礎。2、學情分析1)八年級的學生有一定的邏輯思維能力,課堂積極
2025-05-02 04:21
【摘要】矩形、正方形(2)平行四邊形的變化1你能給正方形下定義嗎?正方形是一組鄰邊相等的矩形.即:一組鄰邊相等的矩形叫做正方形.平行四邊形的變化2正方形是有一個角是直角的菱形.即:一個角是直角的菱形叫做
2025-10-07 19:40
【摘要】長方形和正方形周長的計算籃球場長28米,寬15米.籃球場的周長是多少米?25厘米25厘米25厘米25厘米
2024-12-13 11:21
【摘要】長方形和正方形的面積面積是1平方厘米的正方形,邊長是多少?邊長是1分米的正方形面積是多少?以下兩圖,每個小方格表示1平方厘米,用數(shù)方格的方法說出它們的面積各是多少?討論:1你擺的長方形面積是多少?長是多少?寬是多少?2你認為面積與什么有關?長8厘米寬5厘米
2025-05-14 00:06
【摘要】第一章特殊平行四邊形第3節(jié)正方形的性質(zhì)與判定(一)四邊形平行四邊形矩形菱形你覺得什么樣的四邊形是正方形呢?矩形正方形〃矩形怎樣變化后就成了正方形呢?探究(一)2、要使一個矩形成為正方形需添
2025-08-05 07:56
【摘要】菱形和正方形的判定授課人:錢旭東淮安市啟明外國語學校蘇科版九年級數(shù)學上冊一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;四邊都相等的四邊形是菱形;菱形判定例題1:已知:如圖,在△ABC中,AD是角平分線,E是AB上一點,且AE=AC,EG∥BC,EG交AD于點G。求證:四邊形E
2025-08-23 06:42
【摘要】長正方形面積的計算346232號3號1號長方形共擺幾個面積單位一排擺幾個面積單位擺幾排1號2號3號125420面積(cm2)長(cm)寬(cm)6×3=18(平方厘米)
2024-11-24 16:11
【摘要】正方形(第1課時)燈塔中學李志民教學目標知識與技能??1.能說出正方形的定義和性質(zhì).2.會運用正方形的概念和性質(zhì)進行有關的論證和計算.數(shù)學思考1.經(jīng)歷探究正方形性質(zhì)的過程,進一步發(fā)展學生的合理論證能力.2.通過由一般到特殊的研究方法,分析平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念及性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系.
2025-04-17 04:41
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標:,初步掌握長方形和正方形的基本特征。。。猜猜他們有什么特點?長方形對邊相等長方形長方形長方形長方形4個角都是直角正方形正方形正方形正方形正方形
2025-01-15 12:38
【摘要】長方形和正方形的周長復習①平行四邊形有()條邊,()個角,對邊(),相對的角(),它容易()正方形的周長=()正方形的邊長=()長方形的周長=()
2025-08-01 14:22
【摘要】第七單元長方形和正方形四邊形安徽省黃山市徽州區(qū)巖寺鎮(zhèn)中心學校孫春光一、創(chuàng)設情景,生活引入從這幅畫找一找我們認識的平面圖形。二、初步感知,發(fā)現(xiàn)特征從中你能找到有四條線段圍成的圖形嗎?請你判斷一下它們是四邊形嗎?四邊形的四條邊必須是直直的。四邊形都有四個角。二、初步感知,發(fā)現(xiàn)特征把你認
2025-07-20 15:07
【摘要】長方形和正方形的周長長方形和正方形一、復習舊知美羊羊沿長方形走一周喜洋洋沿正方形走一周考慮一下:喜洋洋和美羊羊他們哪一個走的路程比較長?你能算出長方形的周長嗎?(一)探索長方形的周長計算方法6米4米6米4米11厘米9厘米(11+9)×2=40(厘米)選擇合
2024-11-24 13:23
【摘要】北師大版二年級下冊本節(jié)課的內(nèi)容很簡單,通過簡單的折紙游戲,要求同學們知道長方形和正方形的異同點是什么,并且要了解長方形和正方形各自的特征。長方形和正方形有什么相同的地方?長方形和正方形有什么不同的地方?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?你能想辦法證明給大家看嗎?都有四條邊長方形長寬長方形對邊長
2024-11-19 03:06