林業(yè)信息工程課程設計--基于web的校園珍稀樹種分布設計(文件)
【正文】 12 種珍稀樹種光合生理特性 》 東北林業(yè)大學學報 .20211125 [4] 梁永基 ,王蓮清等《校園園林綠地設計》北京 :中國林業(yè)出版社 .2021 [5] 胡燕潔 中國青年出版社 《 HTML 標準教程 .2021 [6] 李東生 清華大學出版社 《 Deamweaver 網(wǎng)頁設計與配色技術精粹》 [7] 李建民 北京理工大學出版社 《 Deamweaver 網(wǎng)頁制作標準 教程》 [8] 鄭阿奇 電子工業(yè)出版社《 Auto CAD 實用教程》 202109 。學會了合作，學會了運籌帷幄，學會了寬容，學會了理解，也學會了做人與處世。此方案使表面形式較為簡單易懂，使客戶輕松操作使用。 調(diào)查的結(jié)果 學校地點 珍稀樹種種類 逸夫樓 黃果樸、水杉、雪松、柳杉 池塘 燈臺樹、蚊母樹、凌霄 生科樓 凹葉厚樸、布迪椰子、對節(jié)白蠟、黃枝油杉、龍柏 1木槿、紫薇 主教樓 二喬玉蘭、美人梅、沙梨 圖書館廣場 紅葉石楠、日本女貞、圓柏 外語樓 楓楊、南天竹 11 食品樓 雪松 濕地松 7 設計指導思想 設計構想來源于《林業(yè)信息工程》的課堂，在這科技飛速發(fā)展的時代，如果通過 Web 網(wǎng)頁將學校珍稀樹種信息展示給大家，無疑會給廣大師生及外來人員提供 很大的便利，因此我們希望通過此次課程設計能實現(xiàn)這個構想，并讓我們自身加強對校園綠化的認識。對生活在大學校園的我們而言，學校是我們最熟悉的，校園綠化是校園環(huán)境的一部分，讓同學們了解校園綠化情況，同時為提高校園綠化作出努力 。 校園綠化一般以木本植物相結(jié)合配置，這些花、草、樹木不但具有顯著的生態(tài)作用，而且具有較高的觀賞價值，布局合理、設計美觀的城市綠地不僅可改善校園環(huán)境，而且可以美化校園。 5 設計背景 校園城市化是人類走向文 明，生活走向富裕的重要標志。校 園綠化是師生人居環(huán)境的美化者和調(diào)節(jié)者，它在潔凈空氣，調(diào)節(jié)氣候的同時，還能滿足人類的審美需求，使人們時時刻刻都能享受到大自然的美景。本次課程設計在查閱文獻資料的基礎上，對中南林業(yè)科技大學東園、西園的珍稀樹種的種類、分布及生長狀況進行記錄，并結(jié)合 web 網(wǎng)頁設計，設計了一個本校珍稀樹種分布信息及其種類展示平臺，方便讀者更方便清晰的瀏覽本校珍稀樹種的分布及其種類，旨在為學校創(chuàng)建和諧生態(tài)校園提供依據(jù)，方便學校樹種管理及保護。 林業(yè)信息工
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