小學(xué)行風(fēng)評(píng)議整改措施(文件)
【正文】 的意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行梳理，找準(zhǔn)問(wèn)題存在的主要原因。 根據(jù)對(duì)各種途徑收集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行匯總分析，找出存在的問(wèn)題及主要原因，制定整改報(bào)告： 一、學(xué)校教師素質(zhì)有待提高 近年來(lái)我校沒(méi)有新增教師，導(dǎo)致教師隊(duì)伍整體素質(zhì)下降，原本今年春天新添兩名教師由于種種原因沒(méi)有到位，我們將進(jìn)一步努力爭(zhēng)取上級(jí)支持，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在增加教師數(shù)量的同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，通過(guò)各種渠道提高教師整體素質(zhì)， 采取切實(shí)有力的措施，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，尤其是班主任隊(duì)伍的建設(shè)。 對(duì)于我校教師的師德師風(fēng)，反饋的意見(jiàn)和建議以肯定為多，但其中的一些意見(jiàn)，折射出學(xué)校師德的存在問(wèn)題，應(yīng)該引起注意。 進(jìn)行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師，他們的教育實(shí) 踐和先進(jìn)事跡，生動(dòng)地體現(xiàn)了現(xiàn)代教師道德的嶄新特點(diǎn)。 堅(jiān)持他律與自律并舉，重在內(nèi)化。強(qiáng)化教師的道德意識(shí)，重在自律，重在內(nèi)化。要經(jīng)常反思實(shí)施新課程過(guò)程中的體會(huì)、感受及經(jīng)驗(yàn)。比如，希望學(xué)校對(duì)清潔保潔工作要重視，提出衛(wèi)生設(shè)備落后，要及時(shí)更新。學(xué)校黨政干部，要帶頭遵紀(jì)守法，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，經(jīng)常進(jìn) 行檢查反思，做遵紀(jì)守法和依法辦事的模范。嚴(yán)禁違規(guī)操作，大宗物質(zhì)采購(gòu)必須有 2 人以上參加；工程建設(shè)項(xiàng)目必須按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招標(biāo)投標(biāo)。我校這次在民主評(píng)議行風(fēng)中，所收集的各種意見(jiàn)與建議，既反映了群眾對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和老師工作的肯定，也反映了學(xué)校工作中還存在一些不容忽視的、群眾不滿意的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是校風(fēng)問(wèn)題。 孟樓鎮(zhèn)黃老營(yíng)小學(xué) 202168 。學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)，應(yīng)該從狠抓校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)入手，常抓不懈，抓出成效。 加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定 ，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，凡事多溝通，做到互諒互讓，一切從有利于工作出發(fā)，做到公開(kāi)公正透明，杜絕個(gè)人主義，做到民主管理，健全固定資產(chǎn)的明細(xì)分帳，做到帳物相符，定期進(jìn)行清產(chǎn)核資工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、報(bào)廢等手續(xù)的管理，做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的維護(hù)保養(yǎng)工作。 嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)禁違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)章制度。為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校管理和后勤工作： 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政；要立足教育，著眼防范；要實(shí)行責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任追究。 二、學(xué)校管 理的問(wèn)題 在反饋的意見(jiàn)與建議中，普遍認(rèn)學(xué)校沒(méi)有亂收費(fèi)的現(xiàn)象。 要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷學(xué)習(xí)。在師德教育中，要有效地運(yùn)用外部力量 —— 他律形式。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍的改革開(kāi)放意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)、憂患意識(shí)的教育。努力培養(yǎng)一大批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師，努力建設(shè)一支教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)能力強(qiáng)，富有改革創(chuàng)新意識(shí) ,充滿活力的教師隊(duì)伍。應(yīng)該看到，教師師德滑坡，職業(yè)怠倦現(xiàn)象已表現(xiàn)出 來(lái)，工作積極性下降，潛力沒(méi)有充分發(fā)揮，消極被動(dòng)地應(yīng)付工作，對(duì)教育改革與發(fā)展無(wú)動(dòng)于衷，有得過(guò)且過(guò)的心理。改善班主任的工作和學(xué)習(xí)條件， 對(duì)班主任工作要加大激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施，營(yíng)造一個(gè)有利于開(kāi)展德育工作的氛圍。 在家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)上和回收的家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、教師調(diào)查問(wèn)卷和征求意見(jiàn)表中，以及在走訪家長(zhǎng)，直接聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議中，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)
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