【正文】 想，不借書(shū)的話，那我就看不了了，看書(shū)比面子還重要，我還是去哥哥家借書(shū)吧！ 我走到哥哥家，我看見(jiàn)哥哥正要出門。給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的喜悅和豐富的知識(shí)，讓我們盡情暢游在數(shù)學(xué)海洋中，讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃濃的興趣，我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。 從幼兒園起，我就和 書(shū)結(jié)下了不解之緣。再書(shū)中，我常常能讀到一串串我不懂的文字。春水》，《駱駝祥子》??這時(shí)我就可以看懂書(shū)中那一串串“千奇百怪”的文字了。什么東西會(huì)污染空氣呢？ 現(xiàn)在，我就為大家講一講一些導(dǎo)致空氣被污染的原因吧！ 第一：現(xiàn)在幾乎家家都有了汽車，摩托車，這些車只要在行駛的時(shí)候，都會(huì)排放出大量的廢氣，污染了我們的空氣；第二：過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶一般都會(huì)燃放煙花爆竹，每當(dāng)放完的時(shí)候，總會(huì)有 許多白色的煙霧飄蕩在空中，其中，還夾雜著一股刺鼻的火藥味兒，這也污染了我們的空氣；第三：工廠里制作許多東西的時(shí)候，那大大的煙囪里時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出許多黑黑的煙，這也污染了我們的環(huán)境。 如 果我們繼續(xù)這樣下去的話，那我們的空氣中永遠(yuǎn)都是黑色、白色、灰色的煙。讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境吧！ 書(shū)優(yōu)秀作文 8 同學(xué)們你們知道飛機(jī)為什么會(huì)在天上飛嗎？你們又知道電話為什么能夠讓距離遙遠(yuǎn)的人互相通話嗎？又知不知道電腦為什么可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與世界各地的人在電腦上見(jiàn)面呢？如果你想知 道答案的話就看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！ 這本書(shū)內(nèi)容非常豐富，知識(shí)非常有趣，包括科學(xué)、地理、歷史等多方面的知識(shí)。 1878 年愛(ài)迪生發(fā)明了碳粒送話機(jī)以后，才使電話變得更加簡(jiǎn)便。受話器中也有一塊薄膜，來(lái)自對(duì)方的電脈沖會(huì)使振膜振動(dòng)，這一振動(dòng)所產(chǎn)生的聲波與對(duì)方人的聲音幾乎一樣，我們就是這樣聽(tīng)到對(duì)方人說(shuō)話聲音的。我想這本書(shū)里面的精彩內(nèi)容一定會(huì)非常吸引你的！ 書(shū)優(yōu)秀作文 9 聽(tīng)說(shuō)在新豐 新開(kāi)了一家圖書(shū)館，我抱著好奇心，一直想去看一看。嗯??看看《笑貓日記》吧，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)挺好看的。這本書(shū)是些什么的呢？名字叫《男生不許進(jìn)》 ，名字挺特別的，那就借來(lái)看看吧。 這本書(shū)雖然只是一本繪本，可能對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，它沒(méi)什么，但是里面卻有著我以前快樂(lè)的回憶。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。比如，看過(guò)的報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。 第二，減少了資源的浪費(fèi)。 有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，把洗拖把的水開(kāi)得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái)，而低年級(jí)的同學(xué)，有的洗完拖把，水沒(méi)關(guān)，就在發(fā)上把拖把踩干，而有的人，水沒(méi)關(guān)就走了。篇二：作文建議書(shū) 建議書(shū) （標(biāo)題：一般只寫三個(gè)字，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫“關(guān)于 的建議書(shū)”題目要寫在第一行中間，字體要大些） 親愛(ài)的時(shí)代小學(xué)同學(xué)： （稱呼：提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就是寫哪些人。除此，有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭，還用拖把在 水池邊打來(lái)打去，這樣，既浪費(fèi)水資源，又容易傷到人，還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間，真是百害無(wú)一利啊?。ìF(xiàn)象） 還有一次，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總 有那么一些，在洗好手后，沒(méi)有把水籠頭關(guān)緊，（理由）所以我提出以下幾點(diǎn)建議： 一、我建議如果有同學(xué)看見(jiàn)廁所中的水 籠頭沒(méi)有關(guān)緊的話，要把水籠頭給關(guān)緊，免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。 日期：寫在建議人姓名的下方 小提示： ，講明道理。 環(huán)保建議書(shū) 親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！地球，人類的母親，生命 的搖籃。 正是人類的無(wú)情換來(lái)了地球母親的 報(bào)復(fù)。 3：少用一次性制品，如：一次性筷 子、杯子、碗等。 讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為了 新的明天！為了母親的明天！ 署名 日期篇三：六年級(jí)作文：建議書(shū) 建議書(shū) 建議書(shū)是一種什么文體？ 建議書(shū)是建議者將對(duì)某事或某物所持的意見(jiàn)或觀點(diǎn)以書(shū)面形式向有關(guān)人員、部門、領(lǐng)導(dǎo)或組織加以表達(dá)，以取得對(duì)方（可以是個(gè)人、團(tuán)體、領(lǐng)導(dǎo)、組織或全社會(huì)）的采納或支持的一種文體。 “習(xí)作”中提出可以針對(duì)什么問(wèn)題寫建議書(shū)；你打算針對(duì)什么問(wèn)題寫，為什么要提出自己的建議？ （ 1）周圍的環(huán)境被污染，社區(qū)購(gòu)物不方便，供少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所太少。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó) 50％江河水流量減少，受污染； 1/3 土地面臨沙漠化； 80 個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；我國(guó)大面積森林被砍伐 ??在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向；開(kāi)著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè) ??你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果 。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。 四、保護(hù)資源。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水，不知道循環(huán)使用。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計(jì)，到2100 年海平面將升高 0?？上?，我們隨處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。最后還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差 。愛(ài)護(hù)資源的小學(xué)生 2021 年 11月 11 日 保護(hù)地球，珍惜資源的建議書(shū) 各位市民： 地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。因 此，我提出一些建議： 不亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù)，那樣，才能使生態(tài)平衡。 不亂扔垃圾。 節(jié)約用電。 護(hù)花草。我給大家舉個(gè)例子。 由此，我鄭重的為大家提幾條建議： 一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)； 二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水； 三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電； 四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為； 五、不隨地吐痰，不制造噪音； 六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。水是甘甜的。 魚(yú)蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。 珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。樹(shù)木，代表的是生命的顏色 —— 綠。 加強(qiáng)打擊力度，嚴(yán)厲打擊盜木人，并幫助他們致富，這樣他們才不會(huì)再做回盜木人。 第五篇：我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 我和書(shū)的故事優(yōu)秀作文 篇一：我和書(shū)的故事 我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。 我從識(shí)字起就喜歡讀書(shū)，從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)等。我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)。當(dāng)我看見(jiàn)一篇描寫悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭 聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了?? 媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書(shū)，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我??我忘記了。 篇二：我和書(shū)的故事 書(shū)可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè)的世界里，我從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。 那天，我旁邊的同學(xué)剛剛看完一本書(shū)。每到我們班看書(shū)，我總是覺(jué)得很無(wú)聊。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛(ài)看書(shū)愛(ài)得呆了！”我不好意思地笑了笑。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái)感觀于心靈的愉悅。保護(hù)樹(shù)木，需要靠大家，希望大家能夠有保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。而今，樹(shù)木卻在一天天的減少，空氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重，那都是因?yàn)槿藗冋谒烈獾乜撤ィ诜ツ竟と说碾婁徛曄?，一顆顆樹(shù)接連倒下，然后，它們被運(yùn)往加工廠，變成一雙雙筷子，一張張白紙 ......而今，一片片森林露出了枯黃，為了祖國(guó)還有綠色，為了大家能夠呼 吸到最新鮮的快去，我向你們提出以下幾點(diǎn)建議，希望你們采納： 多做保護(hù)樹(shù)木的宣傳，加強(qiáng)人們保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。篇四：中考作文建議 中考滿分作文 600 字精選 2021 年中考報(bào)名在即，編輯為今年參加中考考試的考生整理了中考滿分作文 600 字，考生查看下列表進(jìn)行復(fù)習(xí)參考： ?2021 全國(guó)中考滿分作文匯總 46 篇 ?冬天里的一縷陽(yáng)光 ?升起心中的太陽(yáng) ?那令我感動(dòng)目光 ?悄悄地提醒 ?說(shuō)句心里話，我也愛(ài)您 ?給自己 一些勒痕 ?冬天里的一縷陽(yáng)光（ 2） ?熟悉的地方也有風(fēng)景 ?我最喜歡的一堂課語(yǔ)文課 ?我心中的太陽(yáng) ?好想說(shuō)聲對(duì)不起 推薦閱讀： 【中考作文】 2021 上海中考作文：心里美滋滋的（ 600 字） 【上海中考作文】心里美滋滋的（ 800 字） 【范文】心里美滋滋的（ 800 字） 【點(diǎn)評(píng)】劉持寅老師點(diǎn)評(píng)中考作文 —— 《心里美滋滋的》篇五：建議書(shū) 建議書(shū) 尊敬的環(huán)保局叔叔們： 我是中盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打?仗。保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！為了我們的未來(lái)，一定要保護(hù)好地球。 節(jié)約用木質(zhì)東西。 如果上班需要開(kāi)車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小。 不在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了。所有的災(zāi)難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進(jìn)，也在毀滅自己。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。 3．水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。我們?cè)僬f(shuō)森林資源，森林中的花草樹(shù)木，原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少，并不能快速繁植。 水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來(lái)的百年間，全球?qū)⒂?2/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭， 還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動(dòng)起來(lái)。 五、組織植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。 三、不亂砍伐樹(shù)木。不用一次性筷子、手套。 講究衛(wèi)生、注意安全、講文明講禮貌、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)地球珍惜資源的建議書(shū)廣大群眾們： 常言說(shuō)得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 建議書(shū)的內(nèi)容包括： ⑴說(shuō)出存在的問(wèn)題；（ 2）說(shuō)明產(chǎn)生問(wèn)題的原因；（ 3）提出解決問(wèn)題的建議。 5：保護(hù)野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我們?nèi)祟惒荒苈槟?，為了自己，也為了其他?dòng)物，我們要行動(dòng)起來(lái)，我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議： 1：使用無(wú)磷洗滌劑。 但是，人類卻是不孝順的孩子，肆 無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。如果建議較多，可分條陳述。 三、如果看見(jiàn)有同學(xué)在水池邊沒(méi)關(guān)水就在旁邊玩，一定要提醒他。） 你們好！我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一 些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。 二、同學(xué)們上好廁所，在洗手洗好后，動(dòng)作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費(fèi)。 第三，把廢紙賣掉，用換來(lái)的錢，可以搞一些班級(jí)活動(dòng)，也可以捐給貧困地區(qū)，還可以買一些樹(shù)苗，建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來(lái)綠化環(huán)境。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來(lái)，那樣我們就可以舉辦一 個(gè)“利舊護(hù)綠”活動(dòng)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！ （ 2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。 這本書(shū)不但是我的生日禮物，更是充滿回憶的寶藏，這一本小小的繪本，在我心中，將是永遠(yuǎn)的第一重要，沒(méi)有任何事可以贏過(guò)它，我發(fā)誓，我一定會(huì)把這寶物找出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也沒(méi)有什么效果，咦，這名字怎么這么怪？居然叫《看不見(jiàn)的班長(zhǎng)》，到底發(fā)生了什么事情，好端端的一個(gè)人怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？