【正文】 師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。 自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。 記得一位名人曾說過：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路?？?，在馬路邊，人們都自覺遵守信號(hào)燈 。例如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨 。“小而不為，老來何為 ?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行 ! 講文明懂禮儀國旗下講話演講稿三分鐘 5 尊 敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好： 非常高興我們又相聚在這美好的早晨 !首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣。 同學(xué)們，在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。 在家庭，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。有孝心，讓父母開心。鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩 序、有愛心。在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩 。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn) ! 同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動(dòng)起來，講文明懂禮貌，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。從現(xiàn)在做起 !讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行 !讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂 !讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行 ! 講文明懂禮儀國旗下講話演講稿三分鐘 第三篇：講文明 ,懂禮儀 (國旗下講話 ) 國旗下講話《講文明，懂禮儀》 各位老師、同學(xué)： 早上好。 文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表著一個(gè)民族，一個(gè)國家的整體素質(zhì)。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)學(xué)校來說，禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。不要羨慕成年人的打扮，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí)，你才會(huì)知道少年清純的可貴。今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》。作為炎黃子孫，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些，再看看我們中的一些人，上公交車憑氣力大；公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛；不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾，撞擊耳膜。因此，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于我們流沙第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我國是“文明古國”，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有“禮儀 之邦”的美稱。漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與野獸的區(qū)別。用我們自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙雙大手，郭老師看到，我們身邊總有兩種同學(xué)，一種抬著頭，用水后水龍頭沒關(guān)，看不見。反正不關(guān)我的事，不講文明沒禮貌又不會(huì)死。 。 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。但是很奇怪，天花板上的蜘蛛絲他又看不見，他還看不到迎面走來的老師和長輩，將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，看不見 —— 甚至在公共場(chǎng)合明目張膽、 毫無羞恥之心；還有一種同學(xué)是低著頭走路，上下學(xué)和爸爸媽媽爺爺奶奶連聲再見都不會(huì)說。 發(fā)展的社會(huì)離不開文明，這光靠一小部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要我們大家的共同努力。古人還說：“文質(zhì)彬彬，然后君子。 第五篇：講文明懂禮儀國旗下講話 小行動(dòng)影響大環(huán)境 各位老師、同學(xué)們： 早上好！今天我國旗下講話的主題是“講文明，懂禮儀”。 我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。 行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可以折射出學(xué)校的文化氛圍，可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌，如東漢的孔融讓梨、宋朝的程門立雪。也讓我們行動(dòng)起來共同監(jiān)督，共同奮斗，為建一個(gè)文明的班集體，文明的學(xué)校，而共同努力吧。 要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先，要提升思想修養(yǎng)，尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本， 這也是文明禮儀的第一要求；其次，要提高社會(huì)人文素養(yǎng)，要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮儀的人，必須用只是補(bǔ)充自己，用人類文 明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己；再次，是要嚴(yán)于律己，管住自己的口，不說粗話臟話，不說刻薄的話，不說傷害他人自尊的話，見到老師長輩要問好，接人待物要有禮貌，要坦誠，要謙恭，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不起哄。這些現(xiàn)象，在我 們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來，如口出臟話，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份，是格格不入的。 中華民族自古以來就被稱為“文明古國，禮儀之邦”。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè) 。有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā) 。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。公共場(chǎng)所講公德、重形象 。懂節(jié)儉，讓父母舒心 。上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則 。所以，今天我要對(duì)大家說：文明禮儀，一定要從我們自 己做起。媽媽馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更美好。還有部分同學(xué)講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過去，扶起他 —— 到處洋溢著文明禮儀的氣息。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高 尚道德，成就他成為一代偉人。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。今天，隨著社會(huì)的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。