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教師開學典禮返校演講[推薦閱讀](文件)

2025-05-24 00:46 上一頁面

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【正文】 立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,把新課改,新教育落到實處,在新的學年,新的起點,老師會和你們一起在嘗試中成長,在嘗試是享受。你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了歡聲笑語。立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌 !用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂 !力爭在新的學期里取得更大的成績。 作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。 良好的開端是成功的一半。 人生非坦途。選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由 。辭別了冬季的極冷,暖意洋洋的春季向我們展開了笑臉兒 。新學期,大家都心中充滿著期望,攜帶向往,懷著激動,攜著興奮,又從新回到達久別的校園。學生的心里頭世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描畫一幅幅多姿多彩的圖畫,寫作樂曲出一曲曲完美的樂章 。由于挑選了這個生業(yè),就注定我們的幻想與光榮的名譽都與學生連在了一塊兒。 在此,我也代表總和教員向全校學生作出許諾和表示態(tài)度。身為一儒家觀念師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,之后發(fā)揚刻苦鉆研的神魂,理解透徹挖深教材內部實質好處,了悟教材思想涵養(yǎng)和精髓,把握教材思考的線索,靈活使用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培養(yǎng)好,指導好。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的主陣地 —— 課堂的 40 分鐘要績效、要速率。“學高為師,德高為范。 令人滿意的起頭是成功的二分之一。所以,只有有道理想的人的生活才是用心的人的生活,只有有道理想的教員才是用心努力向前的教員,潛力在教育教學的崗位上飛得更高,飛得更遠,潛力真正體驗領會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。畢竟只有經歷風雨,我們才有可能見到好看的彩虹。挑選了打拼與逾越,也就挑選了成功與輝煌 !那末就請用我們的不懈努力和汗珠,用我們的 智慧和殷勤,捕獲這珍貴的今日,師生團結滿心,并肩奮勇前進,盡力盡量在今朝,去發(fā)明美妙的下一天吧 ! 最終深深地祝福高石碑二中的總和教員,在新的學期里辦公沒有遇到困難、身板子康健。在這里我首先祝同學們新學年愉 快,祝老師們節(jié)日快樂。誠然,我們韓城二中就有這樣一位校長,就有這樣 56 位甘心情愿為 學生付出、為學生奉獻、為學生操勞的教師,這是我的第一個“驚喜”。為我們廣大學生創(chuàng)造了一個優(yōu)良的學習、成長的環(huán)境,我為同學們有這樣一位好校長,有這樣一所好學校而感到“驚喜”。 最后一個驚喜是我的驚喜,我為能成為韓城二中的一員而感到驚喜;我為能真正融入韓城二中,成為他們其中正真的一員而感到驚喜;更為我能在今天這個屬于教師的節(jié)日里和同學們說幾句話而感到“驚喜”。 謝謝! 第四篇:開學典禮教師代表演講稿與開學典禮教師代表講話稿 開學典禮教師代表演講稿 。 天地君親師。當時我既感慨又自豪自古以來人們就賦予老師多么崇高的社會地位?。±蠋煹膬r值僅僅次于天地之大,國家之重和父母之恩的。我的職責是教書 育人,將我所學的知識傳播給各位,用我積極的行為引領大家。不斷學習能給學生更鮮活的知識;學習教學的藝術能讓課堂更加生動;學習教育的智慧,會讓孩子們的成長更快樂。(在反復修改的教學設計里,在密密麻麻的課后反思里,還在很多很多地方,)甚至還在那面對沒能忍住生氣,而發(fā)了脾氣的后悔不迭里,最多的還在同學們日益精彩的課堂里。 新的學期已經開始,在我們的心中種一顆積極的種子,老師們已經準備好了,你們準備好了嗎? 整齊的隊伍、嘹亮的聲音,堅定的目光,已經向世界宣告你們準備好了!就在這個開學季,就在今天,讓我們?yōu)榱艘活w種子能成為參天大樹,開花結果而努力學習吧,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈炜鞓烦霭l(fā)吧! 謝謝!第 2 頁共 3 頁 開學典禮教師代表講話稿 親愛的大朋友們,小朋友們: 大家好!很高興能站在這里代表所 有的教師在這里和所有的同學們進行交流。老師教的東西是有限的,而你們想要的東西卻是無限的。社會上有很多人會說,你有錢嗎?你有背景嗎?你是富二代嗎?我們都不是,我們有的也只是背影,可是這并不影響我們快樂而努力的過好我們剩下的每一天。確實是,如果你不來上高中,我肯定你也不會餓死,可是要知道,同樣是一生,差別真的很大。你的學習成績好,固然是件令人高興的事情,而這并不是我們大十八精神的最高體現,我們真正關心的是,在這三年中你到底發(fā)生了多大的變化,這三年對你將來的一生到底會產生什么樣的影響! 謝謝大家,讓我們一起努力,讓明天的你我和十八中更加美好! 第五篇:開學典禮初三教師演講稿 太平中學 2021 年春季開學典禮演講稿 太平中學 *** 尊敬的 領導、老師們,親愛的同學們: 大家好! 能夠作為初三教師的代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學們,你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,希望你們在這最后的一百多個日子里,不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初三 的每一天,從各個方面既為初 一、初二的學弟學妹做出表率,也為學校爭光,相信同學們一定能以優(yōu)異的成績跨進高中的門檻,為高中的學習打下堅實的基礎。我們堅信六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。也許你的努力最終還是沒能讓你搭上夢想的列車,但是,到那時,你可以驕傲的對自己說,我已經盡力了,我不后悔!在漫長和辛苦的學習過程中,難免會出現困難,會出現焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。新的學期的開始,希望同學們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力踏上新學期的征 程! 作為初三的教師代表,在這里我還想特別地對初三的全體同學說幾句心里話:初三畢業(yè)班的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后的沖刺,“人生能有幾回搏”,現在就是你們人生的關鍵一搏。作為教師,我們早已做好準備,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神傾盡所有,同你們一道,團結協(xié)作,拼搏進取,全力以赴,幫助每一位學生健康成長。鄭州十八中這個名字在同學中間更多的人稱之為“大十八”,那是因為你來 到這里所接觸到的東西有可能和其他學校截然不同的東西。如果你覺得你的昨 天過的不好,那么為什么不能在今天的時光里為未來的自己做點什么呢!想一想自己現在做的事情,除了努力和堅持,還有什么呢!無論我們選擇了一條什么樣的路,我們都有責任和義務盡我們最大的努力走好。服務于學生,服務好學生,這是我們全體教職工的宗旨,也請各位同學能夠不斷提醒我們,雖然你們不是上帝,但是你們是社會的未來,是我們十 八中的未來! 高三的同學們,你們每個人,我都教過,我想說這樣一句話,你現在學習的不是知識,而是在學習如何掌握自己的命運,你們現在要培養(yǎng)的不是素質,因為前面你已經花了十幾年來培養(yǎng)素質,你現在要培養(yǎng)的意識。十八中的教師都認為自己是服務的角色,而不是管理的角色。向著積 極成長,長一棵參天大樹,開一樹成功的花,結一樹幸福的果。漸漸的發(fā)現,我工作認真并快樂著,孩子們學習努力也并快樂著。 暑假期間去重慶西南大學學習,聽了多位大學老師的講課后,我更加體會到教師對人成長的意義,用人格影響人格用靈魂塑造靈魂!老師的作用不僅影響一個人,而是影響一代人,而一代人又決定著一個國家一個民族的未來。 古代散文大家韓愈說師者,傳道、授業(yè)、解惑也。那是一次旅游,參觀一位明朝宰相的故居。此刻看到大家整整齊齊站在這里 ,認真聆聽的樣子,身為老師的我有些興奮,同時還有一絲緊張。同學們“超越夢想,真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。看到你們如同早晨的朝陽,燦爛、美好使人向往;看到你們如同林中的松鼠,機靈、活潑使人歡喜;看到你們如同一株株幼小的禾苗,稚嫩、清純使人憐憫。同學們讓我們真心的道一聲:老師您辛苦了!有這樣的老師,必定也會有這樣的校長;有這樣的校長,必定會有良好的管理理念,更有一支優(yōu)秀的管理團隊。 教育部部長曾說過:“一個好校長就是一所好學校;一所好學學校必定也會有很多兢兢業(yè)業(yè)、誠誠懇懇、任勞任怨、認認真真從事教育教學的老師們。 教師開學典禮演講 第三篇:開學典禮教師演講稿 開學典禮教師演講稿 韓城二中張韓豪各位老師,同學們大家下午好,很高興能借此機會和同學們說幾句話。挑選了概率與約束,也就挑選了理智與自由 。教員應當有充分的心理準備,或許辦公中會碰到眾多艱難困苦和艱難,但這也正是考驗我們教員的一塊試金石,是一方磨練人的人的生活大戲臺。就像一 棵樹,正是有了對太陽光的迫切地盼望,它才有可能直插天際 。因為這個,我們教員還會之后增強師德師風的學習,在一般的日子的辦公中,建立準確的思想,培育高尚的氣節(jié),提高自身的師德,再塑令人滿意的師風,在辛勞耕耘的學院大戲臺上,做一名品、德、才、行貼合標準并優(yōu)秀的教員。我們會以“嚴肅對待精細周密的備好課,敦實管用的頂好課,趁早準確的做好修改并加批語,針對問題做好講述”為引導和宗旨去投自 己做榜樣學 ,服務學生。二,做好平時的備課、講課或聽課與修改并加批語辦公。俗語說的好:要給學生一杯水,教員自身就要有一桶水。你們是進步提高的,我們就是欣喜的 。固然我們的姓名不會名垂千古,流芳很多世代,但我們會自滿地說:“我們的青年時期和性命將在一批又一批學生身上獲得延長下去和永生 !”“人類社會春天的景色本無價,筆底耕耘總有情”只要從心 里頭深處飽含了對教育事業(yè)的無限忠誠,用實際舉動逐層的耕耘,加之不斷的努力向前與盡力盡量,就能成功實現我們教員人的生活的價值,同時也培養(yǎng)出新時期的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。立腳于講壇,向課堂教學要速率、要品質。新的學期,新的起點,新的期望。選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌 !那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩
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