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保護(hù)環(huán)境的作文(通用)[合集](文件)

 

【正文】 讓更多人知道地球是人類(lèi)現(xiàn)如今唯一的家園。 今年的暑假跟隨爸爸回老家看爺爺奶奶,回到那個(gè)小村莊。沒(méi)有小伙伴嬉戲了。 看看地球,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還說(shuō)得過(guò)去,可伊美戰(zhàn)爭(zhēng)就不一樣了,美國(guó)僅僅為了那些石油就無(wú)端挑釁,爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),讓許多人無(wú)家可歸不說(shuō),對(duì)地球造成多大的傷害有誰(shuí)真正去統(tǒng)計(jì)過(guò)呢? 戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,戰(zhàn)爭(zhēng)給地球帶來(lái)破壞。 建議媽 媽買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,做一名環(huán)保衛(wèi)士,和平使者。 現(xiàn)在,我看到一點(diǎn)垃圾就會(huì)隨手撿起,并扔進(jìn)垃圾桶。 讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我 們本就應(yīng)該做的! 謝謝大家的聆聽(tīng)。鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩?,溪水弟弟在歡快地奔跑著,小草妹妹們也向太陽(yáng)微微地笑著。 就在這時(shí),那個(gè)男人突然發(fā)出了一聲慘叫:“誰(shuí)啄我后腦勺?”他停下手扭頭發(fā)現(xiàn)了啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你的腦袋里有蟲(chóng),還不止一條!貪婪蟲(chóng),自私蟲(chóng)!你把我們的家園砍了,我們住在哪兒,你想過(guò)沒(méi)有!”那 人聽(tīng)了,羞愧地走了。我聽(tīng)到了她每天清早:四點(diǎn)鐘起床。就這樣掃來(lái)掃去,直到把地掃的干干凈凈了,垃圾都拉完了還不能回家。 以后,在學(xué)校、大街上、廣場(chǎng)上,我都不會(huì)亂扔垃圾了。 保護(hù)環(huán)境的作文 11 小時(shí)候,我最?lèi)?ài)我家鄉(xiāng)的小河,愛(ài)它的幽靜,愛(ài)它的碧藍(lán),愛(ài)它對(duì)人們的貢獻(xiàn)。街道上音箱的聲音特別刺耳 。 買(mǎi)東西自備購(gòu)物袋,減少白色污染??墒沁@么美麗的環(huán)境卻有人要破壞它。阿姨聽(tīng)了很有道理,果然買(mǎi)了新的花苗種上去,保安叔叔做了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著:請(qǐng)大家不要傷害花草樹(shù)木。 保護(hù)環(huán)境的作文 14 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé) !從我做起 !地球上的人口越來(lái)越多,人類(lèi)一定要更好地保護(hù)環(huán)境。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。 保護(hù)環(huán)境的作文 15 我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊 !如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開(kāi)幾次車(chē),以后就不會(huì)有停電,以后就會(huì)有一條河,以后就不會(huì)有空氣污染?? 總之幾句話(huà):保護(hù)地球人人有責(zé) ! 第四篇:保護(hù)環(huán)境作文 (通用 ) 保護(hù)環(huán)境作文 (通用 10 篇 ) 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。粉紅的夾竹桃已長(zhǎng)出嫩綠的新葉,小花小草從地里冒出來(lái),像鋪上了五顏六色的地毯。我們這個(gè)小隊(duì),從花壇里把空牛奶盒撿出來(lái),放進(jìn)垃圾桶,花壇又像以前一樣干凈了。環(huán)保,成了每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人的義務(wù)。這可不是管他的衣食住行。這些一次性餐具都是木都做成的,每天有這么多的客人在餐廳吃飯,如果我們都用一次性餐具,那要犧牲多少參天大樹(shù)的生命呀!而且,也請(qǐng)不要給我們用塑料的打包袋,因?yàn)椋芰鲜呛茈y分解的,會(huì)比我們的孫子的孫子的壽命還長(zhǎng),在地球上存在幾百年也不會(huì)消失,那會(huì)給我們的環(huán)境造成多大影響呀??!”每逢這時(shí),爸爸和服務(wù)員姐姐總是會(huì)接受我的意見(jiàn)。遍尋著聲音找到了一個(gè)叼著煙、穿著皮鞋的人。到處地砍伐樹(shù)木,讓森林環(huán)境遭到破壞。變得很難看,樹(shù)木不再吸收二氧化碳和有毒物質(zhì),讓這些有毒物質(zhì)殘留在空氣中,吸進(jìn)我們的肺里面,最終導(dǎo)致我們的疾病。其實(shí)只要他砍掉樹(shù)木之后再種上樹(shù)木。所以,我們用該從身邊做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活變得更美好。我想呼叫地球上的人們保護(hù)著我們身邊的環(huán)境吧!以后, 我希望這里是一個(gè)美麗又干凈的地方。工廠(chǎng)等廢水如果不經(jīng)過(guò)處理直接排放到江河里,會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)等大量死亡,河水也會(huì)發(fā)黑發(fā)臭。建議作者采用舉例子、列數(shù)字等說(shuō)明方法使文章更具說(shuō)服力。 看看現(xiàn)在的河那條清澈見(jiàn)底的河呢?那在水中快活自在地游來(lái)游去的魚(yú)兒們呢?它們,都去哪兒了?只有一條黑乎乎的河,滿(mǎn)河的死魚(yú)和垃圾。 為什么小河會(huì)變了呢?那還得從我們?nèi)祟?lèi)的日常生活中找到原因。 我們準(zhǔn)備好要帶的東西,上了車(chē)。我眼前一亮說(shuō):“不如我們勸大家不要亂扔垃圾了吧。 今天,我明白了一個(gè)道理,我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共有共同的家園。誰(shuí)的衣服臟了,就去河邊洗衣服。人們不斷的破壞環(huán)境,讓清澈的河水失去了它原來(lái)的美麗。 這個(gè)故事告訴我們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)??墒巧鐣?huì)上的不少人說(shuō)是說(shuō),卻沒(méi)有實(shí)際做到,這樣說(shuō),又有什么意義呢?一個(gè)小小的舉動(dòng),就能看出一個(gè)人的素質(zhì)。 保護(hù)環(huán)境作文 1 地球是人類(lèi)的母親,也是各種生物的家??墒撬?剛把放水的管子放在水槽里,就聊天去了,直到水溢出來(lái)他才回來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)童話(huà)故事:一個(gè)人在森林里伐木,一只啄木鳥(niǎo)站在了他的肩上,啄著他的腦袋說(shuō)著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)子 !”啄木鳥(niǎo)說(shuō)著句話(huà)的意思是:這個(gè)人在毀壞綠色資源,腦袋里有“蟲(chóng)子”,有毛病的意思。這在這時(shí),也有一家人來(lái)野餐,他們的東西琳瑯滿(mǎn)目,吃完后,把那些東西一扔,“嘩嘩 !”被單上的垃圾如大盆子里的水一樣一齊坐落在草坪上,我心想這樣的人真是少見(jiàn),難道這彎腰一揀又能把你怎么著嗎 ?此時(shí)此刻,他們應(yīng)該揀揀那些流浪的垃圾,放回它們自己的家,我多么想在寫(xiě)一個(gè)標(biāo)語(yǔ):把垃圾放回它們舒適的家。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,保護(hù)環(huán)境要融入我們的學(xué)習(xí)和生活。 想起工廠(chǎng)的煙囪,看著墨綠的馬頰河水,我 感慨萬(wàn)千,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)不要讓我們的地球生病?!贝髬尠櫰鹈碱^,怒氣沖沖,說(shuō):“小鬼,你管得著我嗎?哈哈哈哈”我被這個(gè)可怕的夢(mèng)驚醒了。 保護(hù)環(huán)境從小做起,從一點(diǎn)一滴做起! 保護(hù)環(huán)境作文 5 早上,我和媽媽一起去小區(qū)里的花園散步。”大哥哥一把抓住了小弟弟的領(lǐng)子說(shuō):“小屁孩,這沒(méi)你什么事,你最好給我走遠(yuǎn)一點(diǎn)。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子。以后我一定要好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園! 保。想想我自己平時(shí)也有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。這時(shí),小弟弟有禮貌的回應(yīng)了那位大哥哥:“沒(méi)關(guān)系?!贝蟾绺缯f(shuō):“我扔垃圾關(guān)你這個(gè)小孩子什么事。都往長(zhǎng)江里倒,那長(zhǎng)江的 魚(yú)還能生存嗎?那些被污水養(yǎng)大的魚(yú)還能吃嗎?我們還能喝到干凈的水嗎?我們還能生存下去嗎?答案是不能!江中的魚(yú)兒不能選擇生存的環(huán)境,但是我們?nèi)祟?lèi)可以?!蔽翼樦曇襞苓^(guò)去,原來(lái)是長(zhǎng)江在喊救命。 有一天晚上,我和爸爸來(lái)到馬頰河邊,每當(dāng)來(lái)到這個(gè)地方,就能問(wèn)到了一股臭味,風(fēng)一刮可謂臭氣熏天。瞧瞧,那時(shí)他們臉上那種神情,那是隨心所欲,想怎么做就怎么做 ,正好,我們也吃完了,卻把垃圾扔到垃圾箱里,而且扔垃圾之前我們也分類(lèi)了,我多希望清潔工來(lái)打掃這一片垃圾。 每次在小區(qū)里,小路上,風(fēng)景區(qū) ......都有垃圾的身影,有人說(shuō):“那要不扔垃圾,要清潔工人干什么用 ?那他們不下崗了,本想幫忙,這還是幫倒忙喲 !”但是,我們盡量不扔垃圾也可以呀。 告訴大家一個(gè)節(jié)約水的方法:把淘米的水、洗臉?biāo)?、涮拖把的水都存起?lái),可以沖馬桶,就不再浪費(fèi)那么多水了。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類(lèi),例如說(shuō):節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類(lèi)扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。 第五篇:保護(hù)環(huán)境作文 (通用 )[范文模版 ] 保護(hù)環(huán)境作文 (通用 15 篇 ) 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生 活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。 保護(hù)環(huán)境作文 10 人們都說(shuō):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),可是呢,不少人自己卻沒(méi)做到! 《我行我素》這幅漫畫(huà),在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,明明和媽媽在小區(qū)里散步,這時(shí)正是春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹(shù)木都特別茂盛,凡是誰(shuí)走過(guò)去都會(huì)不禁的贊嘆一句。我相信在大家的努力下,大自然一定會(huì)還給我們一條清澈、美麗的盤(pán)龍河! 讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不斷努力,我們的環(huán)境就會(huì)變得更加美好! 保護(hù)環(huán)境作文 9 一棵老松樹(shù)去世了,森林里的動(dòng)植物都來(lái)紀(jì)念它,忽然,兔子妹妹發(fā)現(xiàn)地面上有一封信,便大聲讀 起來(lái):“我是一棵活了 200 多年的松樹(shù),你們一定以為我是病死或者老死的吧!不,你們錯(cuò)了,我是因?yàn)榄h(huán)境污染而死的,這是因?yàn)槿祟?lèi)經(jīng)常往河里扔垃圾,長(zhǎng)期以來(lái),河里的水發(fā)生了變化,越來(lái)越臭,發(fā)生了堿性,滲在土里腐蝕我的身體,我的身體早就有了麻木感,慢慢的我失去了知覺(jué),我就知道我命不久矣! 大家記住,人類(lèi)不斷地增加垃圾,垃圾里面有很多有害物質(zhì),正在摧毀我們的家園,大家趕緊離開(kāi)這里,不然,你們都會(huì)死的。人們把垃圾、污水、食物殘?jiān)踔羷?dòng)物 的尸體也往河里扔。它又清又深,清得可以看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦,小魚(yú)像一個(gè)個(gè)小精靈在河里游來(lái)游去,小蝦像一個(gè)個(gè)威武的小士兵。”大哥哥聽(tīng)后,感到很不好意思,把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。 公園到了,我下了車(chē),和我的好朋友去玩游戲,突然,我發(fā)現(xiàn)地上到處都有垃圾,垃圾桶就在前面,為什么人們老是亂扔垃圾呢? 于是,我和我的好朋友組成了“保護(hù)環(huán)境”小分隊(duì),一起保護(hù)我們的家園。 我們呼吁:保護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)水資源,人人有責(zé)。 奶奶告訴我,他們以前都是直接喝河里的水的。按理說(shuō),我們應(yīng)該要合理保護(hù)水資源,但我們身邊的小河,小溪等等,卻都是垃圾。 由于這些污染,使我們地球環(huán)境不斷惡化,如果不及時(shí)處理,我們將失去生活的家園。固體垃圾必須及時(shí)處理,特別是廢電池、塑料袋等,這些垃圾要分類(lèi)扔進(jìn)有毒、不可回收垃圾桶。今天,我 和媽媽來(lái)到了江蘇科技館,我首先興致勃勃的去堆沙堡了,我拿起沙鏟和水桶不一會(huì)一個(gè)“沙丘” 里就找出了三個(gè)黃色的塑料袋;我又往橋世界出發(fā)了,我在過(guò)同心橋的時(shí)候,我低頭一看,??!大片大片的垃圾出現(xiàn)在我的眼前,我受不了了,我又陸續(xù)的走了剩下的橋,讓我沒(méi)有想到的事出現(xiàn)了:這些橋都和同興橋一樣,大片大片的垃圾漂浮在河面上,而且,還散發(fā)出能讓人嘔吐的臭味。這樣既不破壞環(huán)境,自己又得到了利益,真是一舉兩得。首先他需要木材很多,但是只能砍伐森林里面的樹(shù)木。他為了讓自己的生活變得好,卻不顧及環(huán)境的問(wèn)題。森林醫(yī)生認(rèn)為他的細(xì)想覺(jué)悟有問(wèn)題,便想辦法醫(yī)治這個(gè)人。他每天起早貪黑的給樹(shù)木治病。 有時(shí)候出門(mén)吃飯,服務(wù)員會(huì)拿來(lái)一次性的餐具,每回爸爸都滿(mǎn)不在乎地接受下來(lái),可我就不同意了。 在家里,我是個(gè)環(huán)保小先鋒。 我們?nèi)绻诠矆?chǎng)所亂丟垃圾,我們的城市將會(huì)臟亂不堪。大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光,有很多小朋友在樹(shù)下做游戲,他們玩得可高興了。 保護(hù)環(huán)境作文 1 我們經(jīng)常能在馬路上、人行道上、校園里看到許多垃圾,這些垃圾是從哪兒來(lái)的?是不是我們隨手丟的?讓我們來(lái)回憶一下吧。雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但用的還是地球上的資源,請(qǐng)大家想一想:如果地球上的資源都用光了我們?cè)摽吭O(shè)么生活,錢(qián)嗎 ?不是,錢(qián)雖然可以買(mǎi)到很多東西,但卻買(mǎi)不到明朗的天空,清新的空氣,干凈的河、江、 海水, 在當(dāng)今世界上人類(lèi)正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。但是,隨著各類(lèi)工廠(chǎng)日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠(chǎng)所放出的污染和廢氣,更是有害人類(lèi)和環(huán)境。 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 有人叫來(lái)了保安,保安說(shuō):“你不能摘花,花是公共資源,是讓大家一起欣賞,美化環(huán)境的。 “噪音”是個(gè)無(wú)形的殺手,超過(guò) 70 分貝的聲音,就是噪音,我們要 少開(kāi)音響,說(shuō)話(huà)聲音放輕,減少噪音污染。如果再這樣下去,未來(lái)的地球不會(huì)再鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 我們現(xiàn)在為了方便,常常不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,而是扔在地下 。給環(huán)衛(wèi)工人減少一些負(fù)擔(dān)、麻煩。就這樣起早貪黑的干一整天,每天的工資才十二元。先是把垃圾掃在一起,全部掃完了,再把垃圾裝到三輪車(chē)上。讓我們珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色! 保護(hù)環(huán)境的作文 10 鄰居家的一位奶奶在百貨大樓的門(mén)前當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。他看著這棵樹(shù)喃喃道:“好大一棵樹(shù)呀,一定活的時(shí)間很長(zhǎng),把它砍了就發(fā)財(cái)了!”頓時(shí),他的手一揚(yáng),那斧頭在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,“砰”的一聲,大樹(shù)爺爺?shù)纳碥|出現(xiàn)了一個(gè)豁口,他“啊”地大叫一聲。繁星,想都想不起來(lái),但有件事我記得一清二楚,這件事是這樣的,你們看看我給你們講的故事吧! 一天,我們班有人去清潔區(qū)掃地,回來(lái)的時(shí)候給老師說(shuō):“老師我們拾了很多瓶子。我覺(jué)得現(xiàn)在的我比以前的我要愛(ài)護(hù)環(huán)境一些了,大家說(shuō)你們喜歡亂扔垃圾嗎?我覺(jué)得大部分人應(yīng)該不喜歡吧?現(xiàn)在的五倍總是隨時(shí)隨地都亂扔垃圾。 很多人隨手就是一點(diǎn)垃圾,這種人我是見(jiàn)多了,但是我希望大家可以保護(hù)環(huán)境。 外出吃飯盡量不用一次性飯盒。 從今天做起,從我做起: 對(duì)生活垃圾實(shí)行分類(lèi)裝袋。 地球是個(gè)美麗的星球,也是一個(gè)脆弱的星球,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球??菸男〔荩蛑x的小花,柳樹(shù)姐姐也不在跳舞了,河面上漂的都是垃圾。那里有一條清澈見(jiàn)底的小河,那里的樹(shù)兒是那樣的茂盛,花兒是那么的美又香,柳樹(shù)姐姐高興地跳舞,小草弟弟恨不得早點(diǎn)探出頭來(lái)看這美麗的村莊。 所以現(xiàn)在我們要保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水。我們的地球日益污染嚴(yán)重,由于中國(guó)人口多,現(xiàn)在淡水極度缺乏,如果把地球上所有的水比作一桶水那么我們?nèi)祟?lèi)可以用得水只有一勺,可想而知這是多么可怕。老師們也可以在學(xué)校放置三色回收桶,以便學(xué)生們回收物品。 在家庭方面,我們可以從 節(jié)能和節(jié)水做起。一切的起因就是環(huán)境污染。一只青蛙一年可吃 15000 多只害蟲(chóng)
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