【摘要】扇形統(tǒng)計圖西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標,會看圖分析其中的有關數(shù)據和信息,歸納出扇形統(tǒng)計圖的特點是反應整體量和部分量之間的關系。,學會利用算圓心角的度數(shù)和按份數(shù)來繪制扇形統(tǒng)計圖。填空:和橋村1997年種糧食作物84公頃,棉花24公頃,油料作物12公頃,總種植面積是()
2024-11-11 06:19
【摘要】冀教版小學數(shù)學六年級下冊第七單元石家莊市西崗頭小學張瑞芳第29屆奧運會中國獎牌情況統(tǒng)計圖體操18%射擊11%球類21%力量型項目22%水上項目23%田徑2%其他3%我校400名同學參加“奧運接力”活動,活動情況如下?;顒禹椖考?/span>
2024-12-11 11:51
【摘要】第一篇:冀教版六年級數(shù)學上冊《扇形統(tǒng)計圖》說課 冀教版六年級上冊《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 尊敬的各位領導老師:大家好!我今天說課的內容是:冀教版小學六年級上冊數(shù)學《扇形統(tǒng)計圖》。下面我從教材分析、教學...
2024-10-28 23:33
【摘要】六年級數(shù)學下冊統(tǒng)計教案(第一課時:扇形統(tǒng)計圖)教學內容扇形統(tǒng)計圖(課文第68頁的例1,練習十一相應的練習)教學目標1、使學生進一步掌握扇形統(tǒng)計圖的特征和作用,能正確描述扇形統(tǒng)計圖所反映的有關數(shù)據.2、使學生能正確運用扇形統(tǒng)計圖反映有關數(shù)據,提高處理數(shù)據的技能,發(fā)
2024-11-29 08:42
【摘要】扇形統(tǒng)計圖教學目標:,能正確描述扇形統(tǒng)計圖所反映的有關數(shù)據。,提高處理數(shù)據的技能,發(fā)展學生的應用意識和實踐能力。。重點:扇形統(tǒng)計圖。難點:發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計圖中存在的數(shù)據不清的問題。教學過程:一、設疑自探:呈現(xiàn)扇形統(tǒng)計圖某校學生最喜歡的文藝節(jié)目情況統(tǒng)計圖:從圖中你
2024-11-19 10:03
【摘要】第一篇:蘇教版小學數(shù)學六年級下冊《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 蘇教版小學數(shù)學六年級下冊《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 一、說教材分析 (一)教材的地位及其作用 “扇形統(tǒng)計圖”是蘇教版六年級下冊第七單元第一節(jié)的學...
2024-10-28 06:47
【摘要】正文:六年級扇形統(tǒng)計圖教學反思 六年級扇形統(tǒng)計圖教學反思 六年級扇形統(tǒng)計圖教學反思1 《扇形統(tǒng)計圖》是六年級下冊的教學內容,是對小學階段統(tǒng)計知識的綜合應用和回顧,通過本節(jié)課的學習,要求學生能做到...
2024-10-24 21:18
【摘要】第一篇:蘇教版小學數(shù)學六年級下冊扇形統(tǒng)計圖教案 【教學內容】課標蘇教版六年級下冊第七單元扇形統(tǒng)計圖。 【教材簡析】本課教學內容是在學生掌握了條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖及百分數(shù)等內容的基礎上學習的,是小...
2024-10-25 10:24
【摘要】正文:《扇形統(tǒng)計圖》六年級教學反思 《扇形統(tǒng)計圖》六年級教學反思 《扇形統(tǒng)計圖》六年級教學反思1 我上了一節(jié)扇形統(tǒng)計圖公開課,課后有如下反思: 思考一:成功之舉 上課之前作為一個年輕教師我壓...
2025-10-12 14:06
【摘要】第一篇:(蘇教版)六年級數(shù)學下冊教案扇形統(tǒng)計圖 扇形統(tǒng)計圖 教學內容 九年義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊P76—78。教學目標 1.結合實例認識扇形統(tǒng)計圖,能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解,對扇形統(tǒng)計...
2024-10-28 22:47
【摘要】第一篇:認識扇形統(tǒng)計圖 《認識扇形統(tǒng)計圖》教學反思 扇形統(tǒng)計圖也稱為餅圖,通常人們用圓或圓柱兩種圖形來表示。繪圖時,各部分的圖形可以分離也可以不分離。本節(jié)課的內容是在學生學習了條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計...
2024-10-25 03:01
【摘要】第一篇:北師大版六年級數(shù)學上冊《扇形統(tǒng)計圖》教學反思 扇形統(tǒng)計圖的學習是基于折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖以及圓的知識。首先帶領學生復習我們已學的條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的知識,讓他們回憶統(tǒng)計圖的作用和優(yōu)點。...
2024-10-24 20:42
【摘要】橋西區(qū)育英、東簡良、石橋聯(lián)合校谷旭霞條形統(tǒng)計圖——能清楚的表示出數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖——能清楚的表示出數(shù)量之間的變化情況。(1)從上面的統(tǒng)計圖中,你得到了哪些信息?(2)每個圓表示什么?其中的每個扇形表示什么?來自六(1)班40名同學的調查結果女生45%男生55%男女生人數(shù)統(tǒng)
【摘要】執(zhí)教教師:陳世斌工作單位:綿陽市游仙區(qū)建華小學1、先用畫“正”字的方法按要求收集數(shù)據,收集所得的數(shù)據叫做原始數(shù)據。3、最后制成統(tǒng)計圖。2、再將這些原始數(shù)據進行整理制成統(tǒng)計表。我們已經學過哪些統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖0102030405060708090第一季度
2024-11-22 00:59
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.結合實例認識扇形統(tǒng)計圖,能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解,對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據的特點。?2.在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,經歷運用數(shù)據描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。?3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學應用意識。
2024-12-04 22:27