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期末考試動員大會發(fā)言稿(通用)(5篇材料)(文件)

2025-05-20 16:42 上一頁面

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【正文】 來感覺到千頭萬緒,無從下手。 要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。 總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。對于我們學生來說,學習成功 =刻苦努力 +學習方法 +心理智力因素。困難是彈簧,你弱他就強。初中部的同學說,他考語文時,都檢查 6 遍,考數(shù)學時,檢查驗算了 3 遍,看到答案完全相同,才放心交卷。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習迎考之中 其次講學習方法。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關(guān)。善于學習的同學會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。 復(fù)習階段,答題習慣很重要。 如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人??荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。 當學校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們 應(yīng)該想到自學遵守考試規(guī)則是每個學生必須具備的首要道德規(guī)范。 我的講話完畢,謝謝大家! 期末考試動員大會發(fā)言稿 6 老師們,同學們: 早上好! 光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束,我們也將迎來這學期的期末考試。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。 2.養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。 4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。 謝謝大家! 第三篇:期末考試動員大會發(fā)言稿 把握今天的奮斗,才能贏得明天的精彩。在復(fù)習過程中,一定要合理安排復(fù)習時間,妥善安排復(fù)習計劃,注重復(fù)習效果。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。時至今日學什么,如何學 ?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。期末 考試是一個學期以來教和學的總結(jié),是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。再過八天,同學們在追 求知識的道路上又將渡過一個學期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習動員令:請大家積極行動起來,認真投入到緊張的復(fù)習中去 ! 我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習呢 ?希望同學們做到以下幾點: 態(tài)度決定高度。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念 !我想,作為九年級的同學,他們的目標就是一個:金榜題名 !作為七八年級的我們,目標也是一個:考出優(yōu)異成績, 打下堅實基礎(chǔ),向父母匯報,為自己正名 ! 比拼就是態(tài)度。比什么 ?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦 。怎么比 ?要“不比闊氣比志氣”,要“不比基礎(chǔ)比進步”,要“不比聰明比勤奮”。戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。期末考試只有 8 天的時間了 (在校學習時間 2 2 2 27 五天時間, 28 日、 28 日考試 )那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢 ?我認為: 一要珍惜時間。對于同學來說 ,時間就是智慧、時間就是成績。學校決定: 6月 19 日開始,早鍛煉復(fù)習思品、社會 (由政社任課教師安排內(nèi)容 )。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習慣,改掉懷習慣。 古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。復(fù)習階段應(yīng)時時提醒自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂 ?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破,提高效益。新的《語文課程標誰》在課程目標部分對中年級的習作明確提出了以下階段性的目標:留心周圍 事物,樂于書面表達,增強習作的自信心;能不拘形式地寫下見聞、感受和想象,注意表達自己覺得新奇有趣的或印象最深 ...幼兒園期末公開觀摩課發(fā)言稿 各位家長:你們好,首先我代表幼兒園感謝各位能在百忙之中抽空來參加本次家長會。馬上就要進行期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習的任務(wù)也加重起來了,期末考試是一個學期以來學習的總結(jié),是對我們一學期 ... 第五篇:中學生期末考試動員大會發(fā)言稿 中學生期末考試動員大會發(fā)言稿 各位老師們,同學們早上好 ! 在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末復(fù)習的集結(jié)號 . 在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務(wù),為了提高復(fù)習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習,那么,取得好成績就有了保證。我們應(yīng)該向有經(jīng)驗的同學借鑒討教,了解什么是主次之分 。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。 謝謝大家 ! 。相信自己吧,爭取最優(yōu)秀 。機會在自已手中,我們要爭取的是最好。 很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。 期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。 在上半年期末畢結(jié)業(yè)典禮上的講話 尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!今天我們聚集一起,回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期,欣喜地回眸我們留下深深足跡的一學期。 高三期末動員大會發(fā)言稿 還有不到半個月的時間就要迎來全市的第一次真正意義上的大會戰(zhàn)――期末考試了!這個動員,對于期末考試來講,稍遲了一點。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧。制定好復(fù)習計劃,科學地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學習,在復(fù)習過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識 。這些都是時間“殺手”,白白地搶走了你的時間,你要在學習上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學們一切以復(fù)習迎考為中心。 二要利用時間。要有“三更燈火五更雞”、“把大家喝咖啡的時間都用上”的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時間。農(nóng)民說:時間就是糧食 。 這個過程需要“珍惜”。 過程決定成敗。比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進 。和誰比 ?和同班同學比,和同校同學比,和全市同學比 。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。這也是我們迎接高考的第一次重要歷練,是我們積累成功經(jīng)驗的重要機 會,就讓我們的成功人生從高一第一學期的期末考試開始吧 ! 同學們,你做好準備了嗎 ?你下定決心了嗎 ?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎 ?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄 ! 祝同學們期末考試取得好成績 ! 第四篇:初中期末考試動員大會發(fā)言稿 老師們、同學們: 動員令:光陰易逝,豈容我待。我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復(fù)習節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習狀態(tài)中。常規(guī)更是育人的明確尺度。在復(fù)習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運 用。范文大全特意為大家整理了關(guān)于期末考試動員講話 范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。因為持續(xù)、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態(tài)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同 學請教,弄懂為止。全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習計劃,明確自己復(fù)習什么,復(fù)習的重點是什么。但也不要有過重的心理負擔。 在做任何事之前,我們應(yīng)該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍?我們,正值青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡? 因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。 接下來強調(diào)考試紀律 考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。復(fù)習階段,爭取時間很重要。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練 ,練反復(fù),直到練會、練準為止。原來基礎(chǔ)欠缺的同學應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點?;A(chǔ)不牢 ,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準。注意參加適當?shù)捏w
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