我奉獻(xiàn)演講稿(文件)
【正文】 中不會(huì)忘記，快樂成長(zhǎng)大舞臺(tái)上， 1 孩子展示結(jié)束后和家長(zhǎng)緊緊的擁抱；不會(huì)忘記低碳伴我快樂行游戲體驗(yàn)活動(dòng)，孩子那積極的狀態(tài)和爽朗的笑聲；更不會(huì)忘記優(yōu)秀活動(dòng)資源進(jìn)山區(qū)學(xué)校，孩子的那份渴望和張張笑臉??這些鏡頭、這些畫面，著實(shí)讓我們滿足， 著實(shí)讓我們快樂。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，努力做領(lǐng)導(dǎo)思路的執(zhí)行者，單位發(fā)展目標(biāo)達(dá)成的促進(jìn)者；對(duì)同事，以身作則、率先垂范，關(guān)心教師，讓大家以積極的狀態(tài)投入工作中；對(duì)學(xué)生，為他們準(zhǔn)備豐富的活動(dòng)盛宴，讓他們自主選擇，自愿參加，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂與成長(zhǎng)。在我看來(lái)，奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、更不是空話，奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇精心策劃活動(dòng)的專注，奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真組織活動(dòng)的細(xì)致，奉獻(xiàn)是日復(fù)一日、年復(fù)一年的早出晚歸。這些既是對(duì)人體力的測(cè)試，更是對(duì)人意志力的考驗(yàn)，克服了多少困難，只有自己最清楚。榮譽(yù)只代表過去，未來(lái)還有很長(zhǎng)的從教之路，我依然會(huì)在校外教育的這片熱土上奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)、快樂，用自己的傾情付出為青少年宮的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。我們正用汗水見證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)創(chuàng)造著價(jià)值，我也因此深深體驗(yàn)著奉獻(xiàn)者的快樂。不會(huì)忘記那天是圣誕節(jié)，路邊的火樹銀花可以見證校外人的無(wú)私，天上的明月可以記錄校外人的奉獻(xiàn)。 到底如何成長(zhǎng)？我認(rèn)為，第三要愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，更是一種魅力。在實(shí)踐中 ，我們靜下來(lái)，潛心研究孩子的身心發(fā)展規(guī)律，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期組織活動(dòng)，為他們的成長(zhǎng)助力；我們蹲下來(lái)，了解孩子的興趣和需求，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，為孩子的成長(zhǎng)服務(wù)；我們走出去，了解學(xué)校的課改內(nèi)容，采取校內(nèi)外相結(jié)合的方式，給學(xué)生實(shí)踐搭臺(tái)。實(shí)踐中 ，我注重做到腦勤、眼勤、嘴勤、手勤和腿勤，注重稿件速度，多記、多寫、多改，為單位又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。有句話說(shuō)：“人要走多遠(yuǎn)？不要問雙腳，要問志向。 第五篇：我成長(zhǎng)我奉獻(xiàn)我快樂演講稿 (演講 ) 成長(zhǎng)與奉獻(xiàn)快樂 的源泉 每個(gè)人都渴望快樂，什么是快樂呢？我認(rèn)為，快樂就是不斷的成長(zhǎng)，快樂就是無(wú)私的奉獻(xiàn)。 一段時(shí)間后，張昊已完全適應(yīng)了幼兒園的生 活，還會(huì)說(shuō)幾個(gè)日常短語(yǔ)。那時(shí)我真的很灰心，想放棄。 讓我怎么帶好這個(gè)班 ?我不禁有些心酸。每結(jié)束一天的工作，倒在床上不想動(dòng)了，還真覺得累。慢慢地，我便愛上這份職業(yè)。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你 ! 在孩子們中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、 融洽的氣氛，是多么吸引我。讓我們以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn)，為黨、為人民 再立新功！ 我的演講結(jié)束，謝謝大家！ 第四篇：我奉獻(xiàn)我快樂演講稿 立足崗位作貢獻(xiàn)演講稿 不知道為什么，在所有的顏色中我最偏愛綠色，或許是綠色的事物能給人清新的感受，或許綠色代表奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛那一片片綠蔭。通過“開門評(píng)警”活動(dòng)中反映出的親民愛民 的小 事，我深感只要我們真正為老百姓辦實(shí)事、辦好事，群眾的事必須當(dāng)做自己的事辦，知民心、查民意 ,以群眾的需求建議指導(dǎo)警務(wù)工作，推動(dòng)問題及早解決 ,讓矛盾化解在基層 ,消弭在萌芽狀態(tài)。在“開門評(píng)警”活動(dòng)中，我在給轄區(qū)村民辦理身份證和戶籍業(yè)務(wù)時(shí)，帶著為群眾解決實(shí) 際問題的想法去深入和群眾的交流，傾聽群眾的呼聲和意見。結(jié)合近期我省開展的“三萬(wàn)”活動(dòng)，我所共走訪轄區(qū)群眾 500 多戶，發(fā)放《平安之門》宣傳冊(cè) 300 多本，調(diào)節(jié)糾紛矛盾 40 多起。從警的半年以來(lái)，在基層派出所工作的我，每天都在思考“如何做一名合格的人民警察”，當(dāng)從同事的身上看到了警察的無(wú)私、警察的風(fēng)采、警察的神圣時(shí)，我思考的問題已經(jīng)有了答案！在車水馬龍的 十字路口有我們交警的風(fēng)采、在偵察破案
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