【正文】 利用遠(yuǎn)程教育平臺多聽講座，多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。 要全面開展體育課改活動(dòng)。 正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。抓好兩操課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全 。 二、學(xué)生情況分析 a）本屆高一學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。例如：學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能主動(dòng)做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性和策略性，也不注意知識的積累和鞏固。其中，通過并 利用教材培養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，積累學(xué)習(xí)方法。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。 e）經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實(shí)情況，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路 ,新的學(xué)期開始了，針對自身特點(diǎn)和所代班級的教育教學(xué)情況，制定工作計(jì)劃如下： 一、師德師風(fēng) 教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展 ,使 自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。 二、教育教研 教育教學(xué)離不開教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué)水平，我要積極向同伴學(xué)習(xí) ,多走進(jìn)同組教師和優(yōu) 秀教師的課堂 ,并積極參加每周的教 教研活動(dòng) ,把握教導(dǎo)處開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ,向同組教師學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 再次，根據(jù)不同層次的學(xué)生，安排不同的作業(yè)。采用一優(yōu)生帶輔一后進(jìn)生的“一幫一”行動(dòng)。 五、自我管理 作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己，我服務(wù)的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧 牲孩子們的利益。大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文，通過語言文字的訓(xùn)練，本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育，有了一定的進(jìn)步。 （一）、加強(qiáng)德育工作。 學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作，要時(shí)刻牢記“安全工作重于泰山”。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況，要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。 （ 1）修改并制定新的班級公約、班規(guī)。 （ 3）讓學(xué)生參與班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成就感。 第一，幫助班干部樹立威信；授予班干部管理權(quán)力，指點(diǎn)他們工作方法；讓他們大膽管理。 加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。 （五）、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。 作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、 聽取各方意見，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。 第十周 期中檢測 第十一周 ”道德講堂“教育活動(dòng) 開展讀書活動(dòng) 第 51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì) 第十二周 班級文化建設(shè)評比 安全教育 第十三周 冬游活動(dòng) 上黨課 第十四周 學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng) 第十五周 校園民族舞蹈訓(xùn)練 消防安全演練 第十六周 第 51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì) 綠化美化工作 第十七周 ”禁毒防艾“主題教育 班級學(xué)籍檔案檢查 第十八周 上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作 表彰德育標(biāo)兵 第 51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì) 歡度”元旦“ 第十九周（ 慰問駐軍 學(xué)科教學(xué)自查 第二十周 期末檢測 安全教育 期末工作安排 班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 3 由于我班的學(xué)生存在不同程度的智力殘疾，并且是新入學(xué)的學(xué)生，本學(xué)期的工作的重點(diǎn)主要是讓學(xué)生盡快的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 老師要以身作則，親身示范，引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生慢慢的養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。 教室里不存放有安全隱患的物品，如刀子，剪刀等。 （三）規(guī)范課間紀(jì)律，保證學(xué)生文明、安全休息 下課后應(yīng)將書本，桌椅擺放整齊，可以輪流讓學(xué)生負(fù)責(zé)檢查。 班級衛(wèi)生（ 1）可設(shè)立值日生，給學(xué)生分配適當(dāng)?shù)男l(wèi)生打掃。 走讀的學(xué)生在家長接送時(shí)，老師跟家長多交流，匯報(bào)學(xué)生在校情況，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生查房制度，并需要在病情記錄上進(jìn)行詳細(xì)的查房記錄：病情分析、醫(yī)療處理和下一步的診療計(jì)劃記錄等。并跟值班醫(yī)師進(jìn)行交接班工作。 落實(shí)會(huì)診制度的執(zhí)行。 1對科進(jìn)行不定期、不提前通知的質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改、幫助落實(shí) 1設(shè)立疑難病例會(huì)診討論制度，目的是在解決疑難病例診療的同時(shí)，提高各科的整體學(xué)術(shù)水平并同時(shí)對醫(yī)師進(jìn)行培訓(xùn)和提高他們的臨床業(yè)務(wù)能力和水平。 (2)住院時(shí)的溝通：病情的變化、檢查結(jié)果、治療方案 。 (4)門診患者的溝通：疾病的診斷和治療，藥物的作用和副作用，隨診的時(shí)間等。 對于存在安全隱患的患者，如病情危重、病情波動(dòng)變化大、精神異常、不配合醫(yī)療操作、隨便外出等患者，必須做好解釋工作，并取得患者家屬的配合和理解，必要時(shí)設(shè)立專職陪護(hù)人員，并做好交接班工作。 ①在安全用電方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并有專人管理，做到防范工作。 二、在安全工作中理論與實(shí)踐相結(jié)合 讓理論與實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 本學(xué)期舉行一次安全報(bào)告會(huì)，聘請校外輔導(dǎo)員參加，會(huì)后要求學(xué)生寫出感想。一年來，我園無任何安全事故發(fā)生。 層層落實(shí)責(zé)任。 建立健全規(guī)章制度。把師生人身安全放在首位，同時(shí)做好園內(nèi)的環(huán)境美化。 加強(qiáng)日常安全教育。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼： 1 11 120等。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度， 認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。 一是在做好園內(nèi)安全的同時(shí)，經(jīng)常向幼兒家長做好安全宣傳教育，保持與幼兒家長的聯(lián)系，做好幼兒家庭住址、聯(lián)系電話記錄。 幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。 定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。 今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，并對存在問題提出有針對性的整改措施，加以改進(jìn)和完善，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作再上。 制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。 幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。 通過幼兒園、家庭及相關(guān)部門共同多方努力，建立起安全工作長效機(jī)制。 三、齊抓共管、群防群治，建立安全工作長效機(jī)制。我園制定了《安全疏散演練方案》，及時(shí)組織幼兒開展了安全疏散演練活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，有力地增強(qiáng)了我園幼兒安全意識和自我防范能力。經(jīng)常提示幼兒小心觸電、出入教室不推擠、不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。配備兩枚滅火器、對教室門窗進(jìn)行加固，并給教師做 了體檢，辦理了健康證。 加強(qiáng)日常安全檢查。園長與教師、保育員均簽訂了 安全責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。 成立組織機(jī)構(gòu)。 總之，我們本著“安全重于泰山”的工作理念，處處做好防范工作，使學(xué)生能夠有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓每一個(gè)家長放心，讓每一位學(xué)生都能健康的成長，我們將為實(shí)偉大的“中國夢”而不懈努力。 我校組織學(xué)生觀看交通安全宣傳片與交通安全畫報(bào)及影視資料，增強(qiáng)學(xué)生交 通安全意識，并認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種交通規(guī)則，確保學(xué)生的人身安全。 ③我們加強(qiáng)了安全防火意識，嚴(yán)禁易燃易爆物進(jìn)入學(xué)校，并且不定時(shí)進(jìn)行突擊檢查，消除隱患。 安全自查報(bào)告篇 2 時(shí)光荏苒，一學(xué)年的工作即將結(jié)束，在上級主管部門和學(xué)下領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校安全工作成效顯著，一學(xué)年以來，由于我們認(rèn)真準(zhǔn)備，防微杜漸，學(xué)校沒有安全事故，成績可喜可賀，為了給今后 而工作留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)，特別對本學(xué)年學(xué)校安全工作總結(jié)如下： 一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識工作常抓不懈 我校認(rèn)真結(jié)合《中小學(xué)安全教育讀本》，開辦專門的講座，組織學(xué)生深入、透徹地進(jìn)行學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，使他們真正地認(rèn)識到安全的重要性。 認(rèn)真落實(shí)知情同意書的簽署。對于白天不能及時(shí)來院了解病情的患者，必須把病情交班給值班醫(yī)師，讓患者家屬跟值班醫(yī)師了解病情。 (1)做好入院時(shí)的溝通：讓患者及其家屬了解患者目前的病情，危重患者要醫(yī)師詳細(xì)交代病情，必要時(shí)簽署病 (危 )重通知書。 針對查房的各項(xiàng)回饋信息，并提出的意見，發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)做好整改，避免犯同樣的錯(cuò)誤。上午的交班和下午的下班前的交接班特別重要，危重患者必須床邊交班。 嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)生值班制度， 做好晚查房的工作。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是精心整理的安全自查報(bào)告 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 三、與老師、家長溝通方面 與任課老師經(jīng)常溝通，了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí) 情況，便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 課間操養(yǎng)成學(xué)生排隊(duì)入場，散場的習(xí)慣，要求快靜齊。 （二）規(guī)范課堂紀(jì)律，最大程度提高教學(xué)效率 對課堂中表現(xiàn)好的學(xué)生表揚(yáng)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，樹立學(xué)習(xí)的好榜樣。 利用班會(huì)課開展安全教育專題，可以出示安全問題的圖片，實(shí)例，讓學(xué)生切身體會(huì)安全的重要性。 利用每天晨會(huì)的時(shí)間，對學(xué)生的日常行為加以規(guī)范，對學(xué)生做錯(cuò)的事情進(jìn)行教育并加以改正，使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí) 慣。密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，并取得共識，配合學(xué)校共同教育好孩子。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。 關(guān)注后進(jìn)生，加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取結(jié)對子的形式，幫助大家共同進(jìn)步！ 在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。第三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 班干部培養(yǎng)計(jì)劃。如設(shè)立 “圖書角”、“衛(wèi)生角”，并輔以制度加以約束。 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 （三）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 主題班會(huì)。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí)，結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)，聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際，有針對性地開展形式多樣的育人活動(dòng)。 二、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。 班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇 2 一、班級及學(xué)生概況 我班是新課標(biāo)五年級（ 5）班，現(xiàn)有學(xué)生 48 人，其中男生 21 人，女生 28 人，學(xué)生活潑好動(dòng)，熱情開朗，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)能力盡快的提高 ,讀書是一種至關(guān)重要的途徑 ,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍，如：《我就是數(shù)學(xué)》，《我這樣教數(shù)學(xué)》，《說課的藝術(shù)》等。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題在課前進(jìn)行集中講解，個(gè)別問題進(jìn)行面批面改。多賞識少批評，使他們意識到自己是學(xué)習(xí)的主人。嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。 【【熱門】教師個(gè)人工作計(jì)劃 7篇】相關(guān)文章： 1.【熱門】小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 2篇 2.【熱門】教研個(gè)人工作計(jì)劃 3篇 3.【熱門】小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 4篇 4.【熱門】小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 3篇 5.【熱門】保安個(gè)人工作計(jì)劃 3篇 6.【熱門】小學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 7篇 7.【熱門】教師個(gè)人讀書活動(dòng)總結(jié) 4篇 8.【熱門】教師個(gè)人承諾書 4篇 9.【熱門】教師個(gè)人承諾書 3篇 第四篇：【熱門】班主任學(xué)期工作計(jì)劃 時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，這時(shí)是不是該好好做一份工作計(jì)劃了呢？但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是關(guān)于班主任學(xué)期工作計(jì)劃3 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 d）在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)