教育思想大討論個人整改措施-楊軍(文件)
【正文】 和工作謀劃，努力使自己成為多謀善斷，成熟與堅定的在各方面都能體現(xiàn)一名優(yōu)秀教師的先進性。對政治學習“走過場” ,停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平 同志強有力的 理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事 ,做到樹立黨員一面旗的良好形象 . 業(yè)務知識不夠鉆研。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目 .還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實踐。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家 .目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作 . 第三篇：教育思想大討論個人整改措施 教育思想大討論個人整改措施 木老元中心學校 郭強 2021年 5 月 教育思想大討論個人整改措施 一、指導思想 以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀。有時濟出時間來學習，但是不夠自覺、主動，且學習不夠全面，只是學習與本職工作有關(guān)的知識，無關(guān)本職工作的就不去學。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。 高效課堂方面 （ 1）要明確自身的職責，幫助學生檢測反思自我，尋找、搜集和利用資源，設計恰當?shù)膶W習活動，發(fā)現(xiàn)所學東西的個人意義等；（ 2）要為學生開發(fā)和提供充分的課程資源； （ 3）要為學生確定新的教學觀：首先要幫助學生確定能夠達成的目標；另外教學方式要服務于學生的學習方式再有密 切聯(lián)系學生的生活世界；同時還需要激勵學生完成富有挑戰(zhàn)性的任務；及時反饋，建構(gòu)溝通的橋梁；不要限制學生思考的方向；幫助學生發(fā)現(xiàn)知識的個人意義；強調(diào)理解而非死記 結(jié)論；最后必需經(jīng)常提示本課程與其他課程關(guān)系，引導學生創(chuàng)設融洽和諧的學習氛圍。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。 隨著社會的發(fā)展，教師的責任更加突出，教書育人工作的標準更高，對師德素質(zhì)的要求更加嚴格。教育改革正不斷向前發(fā)展，學生教育、管理等各項工作的探索和改革任重道遠。一個優(yōu)秀教師的水平、工作能力，關(guān)系到教育的發(fā)展，今后我要不斷拓寬知識領(lǐng)域，改進工作方法，提高工作藝術(shù)，增強自己的教育教學能力。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。 工作實績方面 本人能夠很好的完成教育教學任務，取得好成績。有時除了自己必需完成的以外， 可以不做的就不做，省得惹禍上身。正如鄧小平同志說的那樣： 人民，是看實踐。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家 .目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的 知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作 . 剖析自己，虛心接受，更快進步?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。 教育思想大討論個人整改措施 仁和鎮(zhèn)中心學校教師楊金會 2021年 6 月 5 日 。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒 有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)， 使自己更全面地發(fā)展 .提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。 加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。 三、改進措施： 進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。 作風紀律方面 總體上我工作扎實，作風嚴謹，服從安排，工作中做到以身作則。對政治學習“走過場” ,停于形式
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