教科局“紀(jì)律作風(fēng)整頓年”活動(dòng)總結(jié)(文件)
【正文】 三、營(yíng)造氛圍 在動(dòng)員學(xué)習(xí)中，我局充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信等新聞媒體，積極宣傳開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的目的、意義、措施和成效，目前，已在微信平臺(tái)登載內(nèi)容 1 篇?；顒?dòng)中，共召開座談?dòng)懻?2 次、發(fā)放征求意見表 80 份，在征求意見過程中，本著立行立改的原則對(duì)現(xiàn)場(chǎng)或近期內(nèi)能解決的已全部解決；對(duì)需要一定時(shí)限或需要相關(guān)部門協(xié)調(diào)的已限期整改，并將 責(zé)任、人員、期限落實(shí)到位；對(duì)有些意見建設(shè)依靠我單位力量無法解決，需要盟級(jí)或旗委、政府結(jié)予支持和協(xié)調(diào)解決的，我們已經(jīng)全部整理上報(bào)。大力開展厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)等專項(xiàng)行動(dòng)，以硬制度和硬舉措反對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象。推動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。迅速制定方案計(jì)劃，明確整改內(nèi)容、時(shí)限和責(zé)任人，細(xì)化整改措施，確保整改成效“不空”、“不偏”、 “不虛”。確
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