教師節(jié)表彰會(huì)教師代表發(fā)言(文件)
【正文】 社會(huì)責(zé)任感為國(guó)家培養(yǎng)思想高尚、心理健康、人格健全、智力發(fā)展、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身體與心理、知識(shí)與能力全面協(xié)調(diào)發(fā)展，用知識(shí)改變命運(yùn)，用教育創(chuàng)造幸福，創(chuàng)建人 民滿意的學(xué)校，為建設(shè)和諧的、人才濟(jì)濟(jì)的、可持續(xù)發(fā)展的某縣履行一份應(yīng)盡的義務(wù)。 我們初一全體教師是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，其中既有從教二三十年的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有剛剛分配朝氣蓬勃的新教師，老中青搭配。 我想，師生關(guān)系是比較難處理的一種關(guān)系，當(dāng)我們對(duì)你們要求過(guò)于嚴(yán)格的時(shí)候，你們肯定會(huì)有不愉快，甚至想要反抗或者逃避；當(dāng)我們對(duì)你們管理松懈時(shí)候，你可能覺(jué)得日子過(guò)得很舒服，但是你自己的學(xué)業(yè)肯定一落千丈。 期中考試剛剛過(guò)去，有人歡喜有人憂，有人無(wú)奈有人愁，還有人表 示無(wú)所謂。我聽(tīng)了這個(gè)故事，覺(jué)得很有意思，和大家一起分享。這張獎(jiǎng)狀是對(duì)自己一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)肯定，尊重這張獎(jiǎng)狀就是尊重自己的努力；這張獎(jiǎng)狀更是對(duì)父母最大的回報(bào)，最好的滿足，尊重這張獎(jiǎng)狀就是尊重自己父母的勞動(dòng)。有的，我祝福他們；有的，我同情他們；有的，我擔(dān)憂他們；有的，我期待他們。老師們毫不吝嗇對(duì)你們的鼓勵(lì)。從 1985 年第一個(gè)教師節(jié)至今，三十四年的時(shí)光匆匆而過(guò)，這三十四個(gè)由鮮花、掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。特別是近年來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。我也深知，學(xué)校的發(fā)展、校長(zhǎng)的成長(zhǎng)與進(jìn)步，無(wú)不滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與傾心、各位教職員工的理解與支 1 持。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨。使我們趙河鎮(zhèn)教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁、老師們：豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利得自平常不斷的努力，新的一年開(kāi)始 ,我們的工作任務(wù)會(huì)更加艱巨，我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。作 為校長(zhǎng)，就要講思想、講責(zé)任。三年來(lái)，一中班子人員不斷創(chuàng)新工作方法，及時(shí)調(diào)整工作思路，精抓管理，狠抓隊(duì)伍，實(shí)抓教學(xué)，細(xì)抓教研，憑著一中全體班子成員的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)作風(fēng)，和身先士卒的率先垂范， 全體教師的勤奮努力的工作，和盡職盡責(zé)的無(wú)私奉獻(xiàn)，今年中招又取得優(yōu)異成績(jī)， 121 人升入 A 類高中，全縣前 200 名學(xué)生中我校進(jìn)入 11 人，特別是在教體局教育質(zhì)量綜合評(píng)比中一中位居全縣第二名，在去年第四名的基礎(chǔ)上提升了兩個(gè)位次，受到了縣教體局的表彰。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的校長(zhǎng)，向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們 工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！也向各位同事同仁真誠(chéng)的說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”！ 十年樹木，百年樹人。為什么？只有一個(gè)原因，那就是我們看到大家的潛力和智力還有無(wú)限的可能。 這次考試，如果你考的好，我要鼓勵(lì)你們，這是你們應(yīng)得的鼓勵(lì)；如果你考的壞，我更要鼓勵(lì)你們，你們更需要信心。我以為，最可憐的，天下夫母心，最可悲的，
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