【正文】 永川區(qū)拘留所孫中廣 讀書能夠啟迪心智，陶冶性情，提升其人文素養(yǎng)，有助于帶動社會風氣和工作作風的好轉(zhuǎn)，思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學習的結(jié)果，加強讀書學習，樹立堅定的理想信念，必須用科學的理論武裝頭腦，不斷培 植我們的精神家園。 任何學習，都需要一個循環(huán)往復、逐步上升的過程。在把每個專題都學深、學透、學懂的基礎(chǔ)上，將各個領(lǐng)域、各個方面的重大思想理論觀點作為一個 1 整體來把握，才會把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識，把感性的認識上升為理性的認識，真正在深層次上提高思想理論水平。讀書讀文不是根本，根本在于悟原理。要充分認識加強業(yè)務(wù)理論學習、提高理論水平的重要性，自覺加強理論學習，思想貧瘠往往源自理論貧瘠，而理論貧瘠往往是不學習的結(jié)果。有利于增強政治意識、大局意識、核心意識 。講道德，有品行 。 正確的世界觀、人生觀和價值觀，首先就要做到對黨忠 誠。同時，要努力學習馬克思列寧主義的基本理論，不斷領(lǐng)悟和參透馬列主義認識世界和改造世界的根本方法，做到學 有所得、思有所悟，認真解決好世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。在工作中做到自律慎獨，做好文明監(jiān)控人，學會自我約束，提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能，把握政治新動態(tài)，轉(zhuǎn)變工作方式，創(chuàng)新工作方法，切實做好監(jiān)管工作?！笨倳浾Z重心長地強調(diào)黨員領(lǐng)導干部要守紀律講規(guī)矩，并且把守紀律講規(guī)矩作為對黨員、干部黨性的重要考驗，對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。不守規(guī)矩，必有傾覆之虞。 第四、樹立“四個意識”，做到“五個必須”。堅決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導， 堅決維護黨中央的權(quán)威。 堅決做到“五個必須”：一是必須維護黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套 ，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、 5 自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。 第五篇：讀原著學原文悟原理心得體會 讀原著學原文悟原理心得體會 讀原著學原文悟原理心得體會 讀書能夠啟迪心智，陶冶性情，提升其人文素養(yǎng)，有助于帶動社會風氣和工作作風的好轉(zhuǎn)，思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學習的結(jié)果，加強讀書學習，樹立堅定的理想信念，必須用科學的理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園 。 任何學習，都需要一個循環(huán)往復、逐步上升的過程。在把每個專題都學深、學透、學懂的基礎(chǔ)上，將各個領(lǐng)域、各個方面的重大思想理論觀點作為一個整體來把握，才會把孤立的認識變?yōu)橄到y(tǒng)的認識，把感性的認識上升為理性的認識，真正在深層次上提高思想理論水平。讀書讀文不是根本，根本在于悟原理。要充分認識加強業(yè)務(wù)理論學習、提高理論水平的重要性，自覺加強理論學習，思想貧瘠往往源自理論貧瘠，而理論貧瘠往往是不學習的結(jié)果。按規(guī)矩，按制度，按程序 39。工作中我認為要做到以下幾個方面： 首先，要敢“擔當”。及時疏導收費區(qū)域的 外來車輛或人員，引導他們進入安全區(qū)域以防危險 。在思想上牢記廉政知識，堅定理想信念，形成健康的世界觀、人生觀、價值觀，在心中樹起廉潔的標桿，從而規(guī)范自己的行為，做到知行合一；在工作中做到自律慎獨，做好文明監(jiān)控人，學會自我約束，提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能，把握政治新動態(tài)，轉(zhuǎn)變工作方式，創(chuàng)新工作方法，切實做好監(jiān)督控制工作?！坝街保瑒t必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩。工作中要認真履行監(jiān)控員崗位職責、工作紀律、以及各項 規(guī)章制度，要規(guī)范收費人員的文明服務(wù)和肢體禮儀語言服務(wù)，嚴格遵守工作紀律，平等待人，以理服人。只要我們用總書記強調(diào)的學習精神，來學習總書記系列重要講話精神，突出重點深學、深刻領(lǐng)會精學、創(chuàng)新方式活學、注重實效真學，就一定能緊握強大的思想武器，進一步堅定理想信念、統(tǒng)一思想認識、提升業(yè)務(wù)理論水平、明確政治責任，做好深化改革的重大歷史任務(wù)，為高速事業(yè)奉獻自我。 “學而不思則罔，思而不學則殆。不守規(guī)矩，必有傾覆之虞。“矩不正，不可為 方；規(guī)不正，不可為圓。 第二，要有“定力”。工作中對闖口、逃費、拒繳通行費的車輛進行全面嚴格的記錄，杜絕人情車的出現(xiàn) 。兩學一做 39。認真遵守崗位紀律，嚴格執(zhí)行上級制定的各項 規(guī)章制度，忠于職守，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來完成日常工作任務(wù)和領(lǐng)導交辦的任務(wù)。學原文、悟原理也正是學習理論的三個層面，讀的雖然是字面，可深學才會領(lǐng)悟內(nèi)涵，最終悟出來 的才是原理。以總書 記的黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔當精神，審時度勢，統(tǒng)籌國內(nèi)、國際兩個大局，統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程，以中國夢凝聚力量，以抓改革激發(fā)活力，以改作風振奮人心，勵精圖治、攻堅克難，得到了廣大干部群眾的衷心擁護和國際社會的高度評價?？倳浀闹匾v話，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域，博大精深、內(nèi)涵 豐富、邏輯嚴密，是彼此聯(lián)系、互相貫通、有機統(tǒng)一的思想體系。作為一名入黨積極分子來說，加強理論學習就是一種職責，就是一種態(tài)度，就是一種任務(wù)?！弊x原著，學原文，悟原理，學有所用，學以致用，通過深入學習這些重要論述，對于我們增強學習的自覺、掌握學習的方法、提高學習的效能、轉(zhuǎn)變工作作風具有十分重要的意義。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。增強大局意識，樹立大局觀，認識大局，把握大局，服從大局，始終心有大局，始終站在黨和國家的全局的立場上來想問題、做決策、看工作，自覺在大局下行動，自覺為維護大局、服從大局作貢獻。深刻學習領(lǐng)會總書記系列講話精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求上來。工作中要認真履行監(jiān)管崗位職責、工作紀律、以及各項規(guī)章制度，要嚴格遵守工作紀律，平等待人，以理服人。欲知方圓，則必規(guī)矩?！熬夭徽豢蔀榉?。總書記指出：“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。 作為黨的黨員干部，無論在什么樣的工作崗位上，都要能夠經(jīng)得起風浪的考驗。工作中我認為要做到以下幾個方面： 首先，要把好“總開關(guān)”，補足“精神鈣”。有利于規(guī)范自身的行為標準，特別是我們監(jiān)管人員，踐行 兩學一做 ,有利于幫助監(jiān)管人員成為講政治，有信念 。認真遵守崗位紀律，嚴格執(zhí)行上級制定的各項規(guī)章制度，忠于職守，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來完成日常工作任務(wù)和領(lǐng)導交辦的任務(wù)。學原文、悟原理也正是學習理論的三個層面，讀的雖然是字面，可深學 才會領(lǐng)悟內(nèi)涵，最終悟出來的才是原理。以總書記的黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔當精神，審時度勢，統(tǒng)籌國內(nèi)、國際兩個大局，統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程，以中國夢凝聚力量，以抓改革激發(fā)活力，以改作風振奮人心，勵精圖治、攻堅克難，得到了廣大干部群眾的衷心擁護和國際社會的高度評價?？倳浀闹匾v話，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域，博 大精深、內(nèi)涵豐富、邏輯嚴密，是彼此聯(lián)系、互相貫通、有機統(tǒng)一的思想體系。作為一名共產(chǎn)黨員來說，加強理論學習就是一種職責，就是一種態(tài)度，就是一種任務(wù)。”讀原著，學原文，悟原理，學有所用，學以致用，通過深入學習這些重要論述，對于我們增強學習的自覺、掌握學習的方法、提高學習的效能、轉(zhuǎn)變工作作風具有十分重要的意義?！奔o律和規(guī)矩是規(guī)范每一名社會人的行動指南和準則。 第三，要守“規(guī)矩”。認真做好宣傳工作，大力宣傳惠民政策，做好民生實事。總書記強調(diào)：“權(quán)力就是擔當，擔當就是責任”。 作為一名公職人員，工作中必須提高政治覺悟和思想認識水平，扎實履行好自身職責。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，通過文字領(lǐng)精神。 黨的十八大以來，總書記把握時代大趨勢，順應人民新期待，圍繞治國理政新的實踐發(fā)表系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，進一步豐富和發(fā)展了黨的科學理論。我們學習總書記系列重要講話精神更應如此，沒有捷徑可走、不可一蹴而就。面對當今新形式，我們必須要加強理論 學習，從而提高自身判斷形勢的能力，提高加快發(fā)展、推進改革、維護穩(wěn)定的