《小鹿班比》讀后感（5篇范例）(文件)
【正文】 年時(shí)代，有一天班比跟他媽媽走在一條狹窄的小路上。小鹿班比看了驚恐不安，媽媽安慰他說(shuō)：“沒(méi)什么”。他在原地一直向天空跳躍?！绷_諾馬上指揮全部動(dòng)物逃跑，喜鵲直叫：“當(dāng)心，當(dāng)心”此時(shí)一股可怕的氣味充斥了整個(gè)森林，森林里的動(dòng)物都落荒而逃了，一聲驚雷響起，許多小動(dòng)物都被閃電給電死了。 小鹿班比為了尋找老鹿王，往森林深處走，終于消失在叢林中。 在我們?nèi)祟愐淮斡忠淮蔚摹?侵略”下，班比的許多親朋好友都長(zhǎng)眠于了獵人的獵槍下。 第四篇：小鹿班比 《小鹿斑比》閱讀檢測(cè) 閱讀導(dǎo)讀：小鹿斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮、向往自由、熱愛大自然的雄鹿。 ，（ A）剛好路過(guò)。 A、第一 B、第二 ，大樹上的兩片葉子，（ B）先掉了 . A、第一片 B、第二片 16.（ A）的左腿有點(diǎn)瘸。 A、老鹿王 B、媽媽 ，（ B）贏了。 A、黃昏 B、白天 C、夜里 （ A）。 A、翠鳥 B、蘆花雞 C、鴨子 （ A）就是狗的路標(biāo)。（） 斑比最崇拜的鹿是老鹿王。不要再生活在自己的恐懼之中了。（√） 斑比非常想和麋鹿做朋友，最后，他們終于成了朋友。 老鹿王帶斑比去看死去的人，是想讓斑比明白什么？ 答：老鹿王帶斑比去見死去的人，就是想告訴他：所有的動(dòng)物都是平等的，包括人類。它對(duì)一切都充滿好奇，總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿、關(guān) 于林中動(dòng)物、關(guān)于森林的問(wèn)題。 將來(lái)成長(zhǎng)的孩子中，美國(guó)的孩子獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，再富裕家庭出來(lái)的孩子也要學(xué)會(huì)用自己的雙手去勞動(dòng)養(yǎng)活自己；非洲的孩子也能自己照顧自己，從小就離開父母去闖生活；而中國(guó)的孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的“保 護(hù)傘”中，無(wú)風(fēng)無(wú)雨時(shí)盡情享受父母的照顧，有風(fēng)有雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對(duì)。 。同樣，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、應(yīng)付挫折，會(huì)活得更好。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)，媽媽有媽媽自己的生活，你也有你的生活！”于是，班比漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。 班比是一只聰明、善良的小雄鹿。（√） 四、簡(jiǎn)答題。（√） 戈博和法麗娜是姐弟。（） 老鹿王用他那鋒利的鹿角救了被捆住的野兔。 A、老鹿王 B、媽媽 C、法莉娜 “他”（ B） A、是無(wú)所不能的 B、和大家都是同等的 C、比不上鹿群 三、判斷。 A、灰林鸮 B、貓頭鷹 C、松鼠 （ A） A、橡樹 B、樟樹 C、松樹 6.（）認(rèn)為“他”總有一天會(huì)和他們坐在一起游戲，大家相親相愛。 A、死了 B、被“他”救了 22．戈博再次回到森林時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的樣子是非常開心的呀。 A、肩上 B、腿上 （ A）告訴小鹿們白色的東西叫雪。（ A） A、對(duì) B、不對(duì) ？媽媽說(shuō)是（ B）的。 一、基礎(chǔ)題 斑比第一次看見草地時(shí)認(rèn)識(shí)了哪些朋友？（ B） A、兔子 B、蝴蝶 C、蜻蜓 D、青蛙 斑比一般在什么時(shí)候去草地？（ A） Ａ、清晨 B、中午 C、下午 哪些東西不能為斑比發(fā)出警報(bào)？（ C） A、枯樹枝 B、喜鵲 C、蝴蝶 斑比的姨媽叫（ C） A、戈博 B、法莉娜 C、艾娜 所有動(dòng)物最恐懼的“他”指的是（ C） A、老虎 B、獅子 C、獵人 小斑比的朋友中，誰(shuí)的腿有點(diǎn)瘸？（ A） A、
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