學(xué)習(xí)李彬同志先進(jìn)事跡的心得體會(huì)（合集5篇）(文件)
【正文】 抵制歪風(fēng)，營(yíng)造和諧，做公民表率。作為一名教師，要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，擯棄功利主義、拜金主義思想。作為一名教師，要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)，要用高尚的品德影響人，用淵博的知識(shí)打動(dòng)人，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)人。作為教育者，首先要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，做一名合格的人民教師 ! 。 總之，作為一名黨員教師，要向李彬同志學(xué)習(xí)，要在新一輪教育教學(xué)的變革中，跟上時(shí)代的步伐。時(shí)代不斷發(fā)展，每個(gè)教育者都要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷探究，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。 (2)強(qiáng)化責(zé)任心，切實(shí)履行職責(zé)。 我們這一代教育者，要學(xué)習(xí)李彬同志，求真務(wù)實(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。遵守 黨的紀(jì)律，遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守工作紀(jì)律，對(duì)黨忠誠(chéng)，恪守職業(yè)道德，嚴(yán)于律己。愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，勇挑重?fù)?dān)，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，成績(jī)顯著。 二、把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，同學(xué)校發(fā)展有機(jī)的結(jié)合起來(lái) 努力做到以“教書(shū)育人做教師楷模，服務(wù)發(fā)展當(dāng)九中先鋒”為實(shí)踐主題，開(kāi)展“三爭(zhēng) 四聯(lián)五帶頭”活動(dòng)（三爭(zhēng)：爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手、爭(zhēng)當(dāng)管理行家、爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵；四聯(lián)：聯(lián)系一名入黨積極分子或一名普通教師、聯(lián)系一名貧困學(xué)生、聯(lián)系一名留守兒童、聯(lián)系一名學(xué)困生；五帶頭 :一是帶頭學(xué)習(xí)提高。 學(xué)習(xí)李彬同志先進(jìn)事 跡，要與黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)： 一、積極參加黨組織活動(dòng)，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獻(xiàn)言獻(xiàn)策 作為黨員要保持先進(jìn)性，跟上時(shí)代的步伐，就要不斷的學(xué)習(xí)。 今年 6 月，李彬因勞累過(guò)度住進(jìn)醫(yī)院，被診斷為慢性腎衰竭。我們要牢固樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感，弘揚(yáng)敬業(yè)精神，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)。 我們要學(xué)習(xí)李彬同志恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)操守，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，勤勤懇懇，任勞任怨，不怕苦、不怕累，做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，立足本職工作崗位，更好地服務(wù)社會(huì)。有人趁火打劫，哄抬物價(jià)，大發(fā)橫財(cái)。 要認(rèn)真學(xué)習(xí)李彬同志百折不撓、攻堅(jiān)克難的拼搏精神，像他那樣對(duì)選準(zhǔn)的發(fā)展目標(biāo)、確定的惠民事項(xiàng)，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休，千方百計(jì)破解發(fā)展難題，持之以恒推動(dòng)跨越發(fā)展。 李彬同志全心全意為群眾服務(wù)，一心撲在駐村工作上，以實(shí)
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