【正文】 次為你們喝彩！ 我還要告訴同學(xué)們的是：讓大家因“我”的存在而感到幸福，我不是指我一個(gè)人，而是指我們?cè)谧拿恳晃?，要讓大家因你、?我、因我們的存在而感到幸福。告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的校園又充滿了 歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，要抬頭挺胸，精神抖擻，信心百倍；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，要摸摸自己的書包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么 ?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰 ?希望你們憑著自己對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的執(zhí)著，用勤勞與智慧把握每一天！相信你們會(huì)多一份收獲，少一次失去；多一份成功，少一次失敗，演繹出自己最精彩的人 生。我們年輕，我們渴望成長(zhǎng)；我們年輕，我們豪情滿懷。 在工作中，我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)敬業(yè)，奉獻(xiàn)爭(zhēng)先”的精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤懇工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。首先，我代表全體初三的教師，對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)每一位老同學(xué)的回歸表示熱烈的慶賀！ 秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們播種希望，也收獲了豐碩的成果，回顧上個(gè)學(xué)年，我們?nèi)〉昧酥锌伎偡制骄秩h第二、英語(yǔ)全縣第一的好成績(jī)，但是也有遺憾、或失落。好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。作為我們學(xué)生，我想：最基本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，為他人、為社會(huì)多做好事。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置 。 可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。這是下意識(shí)在發(fā)揮作用。潛意識(shí)的特點(diǎn)是直接受人的情感和需要支配，受情景因素的影響。這也是潛意識(shí)在發(fā)揮作用。一個(gè)人培養(yǎng)習(xí)慣，要循序漸進(jìn)。 第二步：控制時(shí)空，約束自己。在時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排滿有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容，不讓一日虛 度，不讓一時(shí)空耗。這就要求自己要嚴(yán)格監(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)偶有偏離，立即作出調(diào)整。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！ 四、在新學(xué)期我想給大家提幾點(diǎn)要求 第一，重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周的學(xué)習(xí)。 第二，注意學(xué)習(xí)的方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那樣你一定會(huì)在接下來(lái)的中考中獲得更好的成績(jī)。許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō)，那些經(jīng) 常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，他們的能力要優(yōu)于他人，到了考試的時(shí)候遇到問(wèn)題，都能很好的解決。 謝謝大家！ 第三篇：開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿與開(kāi)學(xué)典禮教師代表講話稿 開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿 。 天地君親師。當(dāng)時(shí)我既感慨又自豪自古以來(lái)人們就賦予老師多么崇高的社會(huì)地位??！老師的價(jià)值僅僅次于天地之大，國(guó)家之重和父母之恩的。我的職責(zé)是教書育人，將我所學(xué)的知識(shí)傳播給各位，用我積極的行為引領(lǐng)大家。不斷學(xué)習(xí)能給學(xué)生更鮮活的知識(shí)；學(xué)習(xí)教學(xué)的藝術(shù)能讓課堂更加生動(dòng)；學(xué)習(xí)教育的智慧，會(huì)讓孩子們的成長(zhǎng)更快樂(lè)。（在反復(fù)修改的教學(xué)設(shè)計(jì)里，在密密麻麻的課后反思里，還在很多很多地方，）甚至還在那面對(duì)沒(méi)能忍住生氣，而發(fā)了脾氣的后悔不迭里，最多的還在同學(xué)們?nèi)找婢实恼n堂里。 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在我們的心中種一顆積極的種子，老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎？ 整齊的隊(duì)伍、嘹亮的聲音，堅(jiān)定的目光，已經(jīng)向世界宣告你們準(zhǔn)備好了！就在這個(gè)開(kāi)學(xué)季，就在今天，讓我們?yōu)榱艘活w種子能成為參天大樹(shù)，開(kāi)花結(jié)果而努力學(xué)習(xí)吧，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈炜鞓?lè)出發(fā)吧！ 謝謝！第 2 頁(yè)共 3 頁(yè) 開(kāi)學(xué)典禮教師代表講話稿 親愛(ài)的大朋友們，小朋友們： 大家好！很高興能站在這里代表所有的教師在這里和所有的同學(xué)們進(jìn)行交流。老師教的東西是有限的，而你們想要的東西卻是無(wú)限的。社會(huì)上有很多人會(huì)說(shuō)，你有錢嗎？你有背景嗎？你是富二代嗎？我們都不是，我們有的也只是背影，可是這并不影響我們快樂(lè)而努力的過(guò)好我們剩下的每一天。確實(shí)是，如果你不來(lái)上高中，我肯定你也不會(huì)餓死，可是要知道，同樣是一生，差別真的很大。你的學(xué)習(xí)成績(jī)好，固然是件令人高興的事情，而這并不是我們大十八精神的最高體現(xiàn)，我們真正關(guān)心的是，在這三年中你到底發(fā)生了多大的變化，這三年對(duì)你將來(lái)的一生到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響！ 謝謝大家，讓我們一起努力，讓明天的你我和十八中更加美好！ 第四篇：開(kāi)學(xué)典禮新教師代表演講稿 尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)： 大家好！ 時(shí)間的腳步匆匆，夏天的蟬聲尚未散去，秋天的氣息已經(jīng)撲面而來(lái)，快樂(lè)的暑假結(jié)束了，我們的校園又充滿了生機(jī)和活力，到處洋溢著歡聲和笑語(yǔ)，是誰(shuí)打破我們校園的寧?kù)o ?是誰(shuí)在撥弄生命的琴弦 ?是我們可愛(ài)的同學(xué)們！ 同學(xué)們、老師們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又要一起去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，共同去跨越那知識(shí)的汪洋大海，展開(kāi)我們?nèi)松挠忠欢温贸獭? 作為老師，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們?cè)敢鈨A盡我們的所有，全力以赴、開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘當(dāng)人梯。最后： 祝我們的老師工作順利、身體健康！ 祝我們同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！ 祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，進(jìn)一步發(fā)展壯大 ！ 第五篇：開(kāi)學(xué)典禮新教師代表演講稿 開(kāi)學(xué)典禮新教師代表演講稿 開(kāi)學(xué)典禮新教師代表演講稿 尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)： 大家好！ 時(shí)間的腳步匆匆，夏天的蟬聲尚未散去，秋天的氣息已經(jīng)撲面而來(lái)，快樂(lè)的暑假結(jié)束了，我們的校園又充滿了生機(jī)和活力，到處洋溢著歡聲和笑語(yǔ)，是誰(shuí)打破我們校園的寧?kù)o ?是誰(shuí)在撥弄生命的琴弦 ?是我們可愛(ài)的同學(xué)們！ 同學(xué)們、老師們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又要一起去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，共同去跨越那知識(shí)的汪洋大海，展開(kāi)我們?nèi)松挠忠欢温贸獭? 作為老師，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們?cè)敢鈨A盡我們的所有，全力以赴、開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘當(dāng)人梯。最后： 祝我們的老師工作順利、身體健康！ 祝我們同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！ 祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，進(jìn)一步發(fā)展壯大！ 。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是 欣慰的 。 老師們、同學(xué)們，受湖北省教育廳“農(nóng)村學(xué)校啟明星計(jì)劃”的派遣，我和 xx 老師由 xx 區(qū)來(lái)到 xx 中學(xué)支教，來(lái)到大家的中間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的 。 老師們、同學(xué)們，受湖北省教育廳“農(nóng)村學(xué)校啟明星計(jì)劃”的派遣，我和 xx 老師由 xx 區(qū)來(lái)到 xx 中學(xué)支教，來(lái)到大家的中間，對(duì)于我們 來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。鄭州十八中這個(gè)名字在同學(xué)中間更多的人稱之為“大十八”，那是因?yàn)槟銇?lái)到這里所接觸到的東西有可能和其他學(xué)校截然不同的東西。如果你覺(jué)得你的昨天過(guò)的不好，那么為什么不能在今天的時(shí)光里為未來(lái)的自己做點(diǎn)什么 呢！想一想自己現(xiàn)在做的事情，除了努力和堅(jiān)持，還有什么呢！無(wú)論我們選擇了一條什么樣的路，我們都有責(zé)任和義務(wù)盡我們最大的努力走好。服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)好學(xué)生，這是我們?nèi)w教職工的宗旨，也請(qǐng)各位同學(xué)能夠不斷提醒我們，雖然你們不是上帝，但是你們是社會(huì)的未來(lái)，是我們十八中的未來(lái)！ 高三的同學(xué)們，你們每個(gè)人，我都教過(guò)，我 想說(shuō)這樣一句話，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的不是知識(shí)，而是在學(xué)習(xí)如何掌握自己的命運(yùn)，你們現(xiàn)在要培養(yǎng)的不是素質(zhì)，因?yàn)榍懊婺阋呀?jīng)花了十幾年來(lái)培養(yǎng)素質(zhì)，你現(xiàn)在要培養(yǎng)的意識(shí)。十八中的教師都認(rèn)為自己是服務(wù)的角色，而不是管理的角色。向著積極成長(zhǎng)，長(zhǎng)一棵參天大樹(shù)，開(kāi)一樹(shù)成功的花，結(jié)一樹(shù)幸福的果。漸漸的發(fā)現(xiàn)，我工作認(rèn)真并快樂(lè)著，孩子們學(xué)習(xí)努力也并快 樂(lè)著。 暑假期間去重慶西南大學(xué)學(xué)習(xí)，聽(tīng)了多位大學(xué)老師的講課后，我更加體會(huì)到教師對(duì)人成長(zhǎng)的意義，用人格影響人格用靈魂塑造靈魂！老師的作用不僅影響一個(gè)人，而是影響一代人，而一代人又決定著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的未來(lái)。 古代散文大家韓愈說(shuō)師者，傳道、授業(yè)、解惑也。那是一次旅游，參觀一位明朝宰相的故居。此刻看到大家整整齊齊站在這里，認(rèn)真聆聽(tīng)的樣子，身為老