【摘要】 XX省中小學學生學籍管理辦法 XX省中小學學生學籍管理辦法 第一章總則 第一條(目的和依據(jù)) 為貫徹黨和國家的教育方針,促進教育公平,全面實施素質(zhì)教育,保障學生身心健康發(fā)展,形成科學化、信...
2025-09-19 13:32
【摘要】第一篇:廣東省中小學教師職稱評審辦法 附件1 廣東省中小學教師職稱評審辦法 第一章 總 則 第一條 為深化中小學教師職稱制度改革,加強教師隊伍建設(shè),科學評價中小學教師專業(yè)技術(shù)水平,根據(jù)?...
2024-11-04 05:59
【摘要】第一篇:中小學生暑假注意事項 中小學生暑假注意事項 暑假到了,很多孩子早就做好了計劃,準備痛痛快快地玩上一個夏天。但家長們的心里卻因為假期的來臨,多了好幾樣操心事兒———自己白天上班,孩子獨自在家...
2024-10-20 21:53
【摘要】第一篇:小學小學生健康體檢制度 小學生健康體檢制度 寄 料 小 學 寄料小學小學生健康體檢制度 健康體檢是學生健康的重要保證。健康體檢除了確診疾病以外,還有早期發(fā)現(xiàn)疾病,以達到早期預防、...
2024-11-05 22:08
【摘要】第一篇:中小學生健康教育試卷 順河大圣小學學生健康教育試卷 姓名:_______________班級:_____________分數(shù)____________ 判斷是非題(對的打√,錯的打×) ...
2024-10-25 14:48
【摘要】第一篇:中小學生健康教育資料 中小學生健康教育資料 一、中小學生心理缺陷的主要表現(xiàn) 1、敏感: 青少年自我意識強烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,當他們意識到某種威脅自尊的因素存在時...
2024-10-25 14:47
【摘要】第一篇:中小學生心理健康 中學生心理健康教育 心理健康教育,心靈的陽光工程。 良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中...
2024-11-15 01:22
【摘要】第一篇:江蘇省中小學生健康教育知識競賽題庫 江蘇省中小學生健康教育知識競賽(5-6年級)?(C) (D) (C) (D)歲 (A) (B)類傳染病,首先應如何處理(C)(A) (C)...
2024-11-16 22:47
【摘要】福建省中小學生學籍管理實施細則第一章 總則第一條 為規(guī)范我省中小學生學籍管理,提高新形勢下基礎(chǔ)教育科學管理水平,保障適齡兒童、少年受教育的權(quán)利,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》和教育部《中小學生學籍管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)定,結(jié)合本省實際情況,制訂本實施細則。第二條 本實施細則適用于我省所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的
2025-04-11 23:41
【摘要】樂昌市中小學生校外托管機構(gòu)管理辦法(試行)(修訂版)征求意見稿說明:.黑色加粗與樂昌市現(xiàn)行辦法不同.雙下劃線與韶關(guān)市現(xiàn)行辦法不同(第一次修改內(nèi)容).波浪下劃線為刪減內(nèi)容韶關(guān)市現(xiàn)行辦法樂昌市現(xiàn)行辦法代擬修改稿第一章總則第一章總則第一章總則第一條為加強對中小學生校外托管機構(gòu)的規(guī)范管理,保障學生健康成長,根據(jù)《中華人民共
2025-04-12 11:27
【摘要】中小學生心理健康量表(MHT)《心理健康診斷測驗(MHT)》是華東師范大學心理系周步成對日本鈴木清等人編制的"不安傾向診斷測驗"修訂而成的,包含了中國常模。該測驗由學習焦慮、對人焦慮、孤獨傾向、自責傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向和沖動傾向8個內(nèi)容量表構(gòu)成,測題量適中,覆蓋面廣,篩選率高,具有較高的信度和效度。該測驗共有100個項目,八個內(nèi)容量表和一個效度量表(即測慌量
2025-03-24 01:53
【摘要】3、發(fā)生火災時,正確的安全疏散主要有三個方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋頂,還可以 () A、躲到角落里B、鉆到閣樓、大櫥等處避難C、向外逃到陽臺D、呆在原地不動【您的答案】:C 【正確答案】:B8、下列屬于輕度成癮期的特征是() () A、每天上網(wǎng)打游戲或聊天約2小時B、將上網(wǎng)列為生活中最重要的事和最幸福的事C、每天不
2025-03-24 02:08
【摘要】中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法 第一條為建立健全學生藝術(shù)素質(zhì)評價制度,了解掌握學生藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展狀況,改進美育教學,提高學生的審美和人文素養(yǎng),特制定本辦法?! 〉诙l本辦法適用于全日制小學、初中、普通高中、中等職業(yè)學校。學生藝術(shù)素質(zhì)測評應覆蓋到全體學生?! 〉谌龡l學生藝術(shù)素質(zhì)測評應遵循藝術(shù)教育規(guī)律,堅持科學的教育質(zhì)量觀,既關(guān)注學生藝術(shù)課程學習水平,也關(guān)注學生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷
2025-08-05 00:16
【摘要】中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法 第一條為建立健全學生藝術(shù)素質(zhì)評價制度,了解掌握學生藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展狀況,改進美育教學,提高學生的審美和人文素養(yǎng),特制定本辦法。 第二條本辦法適用于全日制小學、初中、普通高中、中等職業(yè)學校。學生藝術(shù)素質(zhì)測評應覆蓋到全體學生?! 〉谌龡l學生藝術(shù)素質(zhì)測評應遵循藝術(shù)教育規(guī)律,堅持科學的教育質(zhì)量觀,既關(guān)注學生藝術(shù)課程學習水平,也關(guān)注學生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷
2025-04-07 22:53
【摘要】第一章 總 則 第一條 為規(guī)范中小學生學籍管理,促進基礎(chǔ)教育管理的科學化、規(guī)范化、制度化、信息化,保障適齡兒童、青少年受教育權(quán)利,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》等有關(guān)法律法規(guī)以及教育部《中小學生學籍管理辦法》、《關(guān)于通過全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)做好跨省轉(zhuǎn)學等學籍管理工作的通知》等政策規(guī)定,結(jié)合我省實際,制訂本實施細則。
2025-04-11 23:38