【正文】 學(xué)家威廉” (此句靈活采用 )孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習(xí)慣。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費投入、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問題。政教處、教導(dǎo)處、少先隊，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為 習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。走進(jìn)教室，伴著舒緩悅耳的音樂，學(xué)生們有的看書，有的畫畫，有的練字??都沉浸在知識的海洋里了。這是多么有序的校園啊 !兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了 。養(yǎng)成良好習(xí) 慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。 常言道，三歲定八十?！笨梢?，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。 同學(xué)們，三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，只有這樣，我們才能真正做到愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)。 文明在我們手中。文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系 !其實，要想成為一名講文明，樹新風(fēng)的時代青年并不是一 件很困難的事情。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建 新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀(jì)的禮儀之邦 !恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。我校開展文明禮儀教育會對我校的蓬勃發(fā) 展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。促進(jìn)我們做一個“知書達(dá)理”的人，做一個有文化涵養(yǎng)的人，做一個有高尚品位的人，做一個受人歡迎，受人尊重的人。它反映一個學(xué)校中教師、學(xué)生的精神風(fēng)貌，是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，也是 學(xué)校形象工程的主要標(biāo)志。我們?nèi)w師生要注重公共場所的禮儀，做到識大體、守規(guī)則、講禮讓。下課鈴響，老師還未宣布下課，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。進(jìn)老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’ ’等禮貌用語。聽報告時要安靜，鼓掌要熱烈。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。 同學(xué)們，輕聲慢步告訴我們在校園里，在我們充滿詩意的范鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會讓自己的言行舉止變得像紳士、像淑女，這也是龍頭小學(xué)應(yīng)當(dāng)必備的習(xí)慣與能力。 我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。因此， 希望同學(xué)們在以下幾個方面有所作為。 二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。整理書包回家時，檢查一下今天要做哪些作業(yè)，哪些書和東西要帶回家，不丟三落四。集體活動上下樓梯時，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不推拉身邊同學(xué)。 同時我們還要加強鍛煉我們的身體，使我們的身體變得更加的強健。在這里，我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學(xué)生?？墒橇钊送锵У氖牵袀€別同學(xué)不注意個 人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動瘋打，追逐 。你可以先從以下幾點做起： 尊敬師長，孝敬父母 ,遇到師長、來賓，主動敬禮問 好 。 課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容 ,明禮誠信 。 同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣 。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。謝謝大家 ! 國旗下講話稿禮 儀教育 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 美國心理學(xué)家威廉” (此句靈活采用 )孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習(xí)慣。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費投入、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問題。政教處、教導(dǎo)處、少先隊，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。走進(jìn)教室，伴著舒緩悅耳的音樂，學(xué)生們有的看書，有的畫畫，有的練字??都沉浸在知識的海洋里了。這是多么有序的校園啊 !兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了 。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。 常言道，三歲定八十?！笨梢?，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。 同學(xué)們，三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，只有這樣，我們才能真正做到愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)。 文明在我們手中。文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系 !其實，要想成為一名講文明，樹新風(fēng)的時代青年并不是一件很困難的事情。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀(jì)的禮儀之邦 !恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。 說到禮儀 ,人們都家喻戶曉 ,中國自古就是一個講究禮儀的國家 ,那么 ,“禮儀”是什么呢 ?我們在這里可以這樣理解：禮 ,是表示尊重的意思；儀 ,是人的容貌以及舉止。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。 講 到文明 ,有人會問：“文明是什么 ?”其實文明很簡單 ,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。 講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。 還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎 ?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一?，好事做了一路，快樂了別人也滿意了