【正文】 氣、兩袖清風(fēng)“。 （二）官僚主義方面：與師生談心交心甚少，師生意見收集甚少。 （二）宗旨意識方面，工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。 三、今后努力方向和改進措施 （一）加強自身建設(shè)，提高素 質(zhì)。 （二）愛崗敬業(yè)教書育人。對工作多用心、用腦，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀。以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生為出發(fā)點，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，給予關(guān)懷，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。做一名合格的黨員教師?！叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。 學(xué)習(xí)上有時有態(tài)度不端正、存在學(xué)習(xí)指導(dǎo)實際脫節(jié)的問題。在工作中多憑借以往的經(jīng)驗做決定，對新的事物接受的不夠、創(chuàng)新的不夠、研究的不夠。 臺上馬列主義，臺下自由主義。 （四）奢靡之風(fēng)方面 勤儉節(jié)約意識不強，對日常裝備維護管理松懈，消耗品控制不嚴，存在浪費現(xiàn)象。說明在理想信念方面存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識薄弱，導(dǎo)致自身世界觀產(chǎn)生偏差、人生觀產(chǎn)生迷失，價值觀產(chǎn)生錯位。在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，致使學(xué)習(xí)的范圍較窄、深度較淺、形式單調(diào)，被動學(xué)習(xí)培訓(xùn)多，主動學(xué)習(xí)時間少。 （二）對黨的群眾路線認識不深，黨員模范的帶頭作用不夠強，宗旨觀念有所淡化。 黨員模范的帶頭作用不夠強，自我管理還有待于進一步提高，不能加強中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí)，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。對常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度；工作中不夠主動，不能提前去思考和解決工作中遇到的難點；工作效率有待提高。具體做到以下幾點： 加強理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。 積極開拓進取，強化求真務(wù)實意識。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發(fā)展。在訓(xùn)練、裝備工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試 、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧裕坏炔豢?，主動出擊，努力解決個方面的困難，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的開展工作。對“四風(fēng)”問題特別是熱點敏感問題，要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。 二〇一四年六月十日 。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的 就盡快解決，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把工作干好。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，積極倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，樹立強烈的事業(yè)心和責任感。把創(chuàng)新作為工作的重點，突破傳統(tǒng)思維模式。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業(yè)，勇于擔當，見賢 思齊，始終把工作放在首位。今后我不僅要學(xué)各項新的業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理 論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。日常工作中處理問題常用的方式方法較為熟悉，但是針對性和可操作性的把握還不足；對其他涉及本職工作的文章學(xué)習(xí)了解不夠，涉獵的范圍窄、認知程度淺，深入程度不夠，僅僅是淺嘗輒止，沒有自己深入的思考。 （三）業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不太適應(yīng)工作的要求。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學(xué)習(xí)。 在理論學(xué)習(xí)上不夠嚴謹。 隨著近年來生活水平的逐漸提高，我自己家庭也確實存在一些揮霍、浪費、貪玩等思想。 （三）享樂主義方面 缺乏憂患意識，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進，缺乏強烈的事業(yè)心、責任感，有當一天和尚撞一天鐘的想法。如，本 來計劃每月看兩本書，但卻因為工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，實際完成情況不太好。不能科學(xué)的運用所學(xué)知識指導(dǎo)實際工作，學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強。 二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題 經(jīng)過初步梳理和排查，本人在四風(fēng)方面存在以下突出問題： （一）形式主義方面 工作上關(guān)注大的條條框框比較多、重視細節(jié)和具體情況的時候比較少。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。作為一名黨員干部，通過前一階段學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話和參加各級組織的黨的群眾路線教育系列活動，我在內(nèi)心上受到前所未有的深刻觸動，思想上經(jīng)受了一次全面的洗禮和升華，不僅對黨的先進性、純潔性和嚴肅性有了更加深入的學(xué)習(xí)和體會，而且對當前面臨的嚴峻形勢、黨中央用心良苦地開展學(xué)習(xí)實踐活動的目的有了更加深刻的認識，同時更清醒地看到了自身存在的差距和不足。從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。做好教具、認真上課、認真?zhèn)湔n、不斷探索、大膽創(chuàng)新。 1 二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。 （四）黨性修養(yǎng)方面，忽視黨的理論學(xué)習(xí)，不重視黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。 （四）奢靡之風(fēng)方面 ：艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識不夠強烈，花錢購物不控制。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，重點剖析存在的“四風(fēng)”問題